小升初学生的准备阶段和心理时期 .pdf

小升初学生的准备阶段和心理时期 不同于幼升小，小升初中孩子的参与度程度要求更高，这体现在 孩子的入学考试与他们的简历制作中。期间，孩子应该怎么做好准备 呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快! 小升初的准备阶段和心理时期 小升初必须经历的四个准备阶段 第一阶段：夯实基础，1-6 年级的知识梳理。 第二阶段：重视难点，易错题突破，做题技巧。 第三阶段：真题训练(最好做近四年的真题) ，总结考点，总结规律。 第四阶段：考试技巧和考前的心理素质建设(这个是贯穿于整个小 升初过程) 小升初必然经历的四个心理时期 紧张期：从六年级上学期一入学，参加完学校形势报告家长会 ， 将开始一个情绪紧张的时期，家长将有如临大敌、泰山压顶的紧迫感。 一般表现为选择名气好的辅导学校，把放学的孩子赶进奥数、英语等 课堂、看见孩子闲着就坐不住、到书店买回一打打的辅导资料题库试 卷、 四处打听招生消息、比较学校的好坏等 ，时常热血沸腾 ，给孩子 鼓舞斗志 ，抱着较高的期望值 ，投入紧张的备战状态。 疲倦期：经过一学期的折腾 ，搜集到的信息令人眼花缭乱 ，比较 来比较去总是左右摇摆 ，孩子的学习状况和成绩排名基本定型 ，一度 绷紧的神经也被消磨得渐趋平稳 ，甚至疲劳松弛。热烈的情绪逐渐降 温 ，做出比较实事求是的选择 ，基本上选定了方向 ，开始参加报名工 作。一般表现是不再逢人就打听某中的消息 ，不再跑到参加过小升初 的家长那里取经，不再试图再给恹恹欲睡的孩子增加 内容 ，小升初的 话题开始表现得适度轻松。 实战期：进入实质性阶段，孩子开始陆续参加各种考试，甚至有 的是一试二试三试面试。家长每考必陪 ，全力做好后勤保障和精神鼓 舞。一般表现是开出物质和精神鼓励的条件 ，比孩子还关心考试的情 况 ，关注孩子的发挥、考题的难易程度、参加的人数以及录取的指标 等。 煎熬期：悬着一颗心开始等待。大多数学校都是只通知被录取的， 不通过的就不再通知，并谢绝电话查分咨询。所以手机几乎 24 小时开 机，到家就翻看固话来电显示，天天跟一起参加考试的学生家长沟通 消息，尤其是当听到别人接到通知，自己仍没有动静，更加心焦甚至 心灰意冷。一般表现是经常看手机有没有未接电话，发动各种关系托 门路四处打听。 接受期：无论是如愿以偿，还是抱憾离开，只能接受。有庆贺的， 兑现奖励，大人孩子都喜笑颜开;也有遗憾的，不过还要安慰孩子受伤 的小小心灵 ，说无论到什么样的学校，主要还靠 自己的努力。给孩子 准备上学的用品 ，顺利经过了小升初 ，孩子告别童年 ，成长成为一名 中学生。 过渡期：不要认为得到了学校的确认 ，就算圆满完成了小升初。 无论是心理上还是生活上、学习上 ，都要给孩子做详细的准备工作 ， 初中生活课程增多，学习紧张 ，做好思想准备 ，同时要对新学校名次 变化的落差 ，提前有认识 ，从而顺利完成小升初的衔接，以比较好的 状态融入新的集体 ，开展新的学习生活。小升初彻底成为一段家长和 孩子共同经历的往事! 小升初考试失分的原因和对策 一、心态不端正 觉得做不对无所谓 ，会做就行了。 很多学生都觉得只要会做就行了 ，平时算不对 ，到考试时注意力 会高度集中 ，就能算对了。其实这种看法是不对的， 原因 ：学生学习的 目的除了要掌握知识 ，掌握解决问题的方法 ， 还要在学习的过程中养成良好的学习习惯 ，良好的学习习惯是成功的 一大法宝。而在学习中心态不端正 ，长此以往 ，会形成浮躁的性格 ， 这是学习的大忌。 对策 ：端正态度 ，养成良好的学习习惯。准备一个错题本 ，把每 天自己做错的题目记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的题 目分开记 ，每周都将错题本上的该周做错的题目再做一遍 ，就会对 自 己犯过的错误印象深刻，就能避免再犯同样的错误。 总之，要想提高解题的准确率，就要本着端正的学习态度，去做 一定量的有针对性的题目，在做题时认真思考，要全神贯注，心无旁 骛。真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思 路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一 定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常 说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错! 二、一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟 很多学生在看到题目