小学数学-微课程学习任务单-刘树新.docVIP

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  • 2023-11-29 发布于湖北
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《圆的面积》微课程学习任务单 填写说明: 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。 一、学习目标 1、学习圆的面积计算公式的推导 2、让学生学会用已知理论知识推到未知的知识能力。 3、启发思维,开阔思路 二、学习资源 (提示:可选项,如有其他相关资源请在此说明): 暂无 三、学习方法 (提示:为提高学生的学习效果,请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议) 1、学习中紧跟视频中老师的讲解引导去思考、去理解,可多看几遍。 2、课后多结合圆的分份实验进一步深入理解。 四、学习任务 (提示:请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处) 结合视频讲解深入理解圆的面积计算公式的推导;让学生学会用已知理论知识推到未知的知识能力。在生活和学习中加以应用。 六、后续学习预告(可选): 五、学习困惑 (提示:此处由学生填写)

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