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- 2023-11-30 发布于河北
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《Unit 3 Is this your pencil?》
(第5课时Section B 1a~1e)
总课时编号:_____ 编写时间:___月___日 执行时间: 月 日
小组组别:________ 小组组号:_________ 姓名: _________
一、学习目标:学会在失物招领处询问物品和拼写物品
二、学习重、难点:
学习重点:I lost my watch this morning.
—How do you spell it? —W-A-T-C-H.
Here you are.
All right./ OK.
学习难点:听出物品。
三、学习活动:
1. 课前预习:
1)背记课本P16-18的单词。
2)背记表:代词集合、be动词用法口诀表、一般疑问句表。
3)你能看着物品与同伴问答吗?
A: What’s this? B: It’s a watch.
A: How do you spell it? B: W-A-T-C-H.
2. 我们的课堂
1)听写课本P16-18的单词。每组一人上板写,请注意美观、中英文都写。小组内互检,看谁的零错误!Good job!
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