部编版课《青蛙写诗》课件.pptVIP

;1、借助汉语拼音，认识11个生字，读好“们”的轻声，认识“冖、灬”两个新的偏旁 2、按笔顺会写“下 个 雨 们”四个生字 3、借助图片、想象情景等方式理解课文内容，正确流利朗读课文。 4、通过圈点标画认识逗号和句号，初步了解逗号和句号的位置和作用 5、通过朗读感受大自然的美好;一个小小游泳家,?说起话来呱呱呱,?小时有尾没有脚,?大了有脚没尾巴。;青蛙写诗; 下雨了，下雨了，小雨点淅沥沥、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高兴了，他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候，池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗？快来一起读读课文吧！; 1;写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成;写 诗 点 当 给 成 要 串 们 以 过;;点;点;写 诗 点 串 过 当 给 成 要 们 以 ;;写 诗 点 串 过 当 成 要 们 给 以 ;过;写 诗 点 串 过 当 成 要 们 给 以 ;闯关游戏;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写;写诗;写诗;下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦。 青蛙说：“我要写诗啦！”　　;逗号;青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱…… ”;知识备查;问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 ; 1、我们要爱护小青蛙（ ） 2、傍晚（