第四单元 语文园地（第二课时） 逐字稿 五年级下册语文 智慧中小学.docxVIP

老师 00:10 同学们好，这节课我们继续学习。第四单元语文原地后面三个板块的内容，请大家提前准备好钢笔和书写作业纸，一会儿我们会用到。 学生 00:33 请同学们按下暂停键，自由读题目和下面两句话，一边读一边思考。这两个句子在表达上有什么特点呢？请同学们对比着读这几句话，看看你有什么发现。聪明的同学通过对比肯定能发现。第一，三这两句话运用对比的方法描写了人物的状态，都是先写一个人平时的表现，后面再写这个人此刻不同于平常的表现，还运用了一项这次平时可是这件事这样的词语，将句子前后紧密结合起来，增强了表达的效果。细心的同学可能还会发现，利用这种对比的方法描写人物的状态，是以平时的表现