高三语文现代汉语语用ppt课件-话语理解.pdfVIP

话语理解 话语理解，是受话人在一定的交际过 程中利用语言因素和非语言因素对发话 人的话语进行解码的活动。 •言内意义的理解 •言外意义的理解 一 言内意义的理解 •信息结构的分析 •指示语的把握 •前提的推断 (一) 信息结构的分析 • 已知信息和新知信息 •焦点 •预设 1 已知信息和新知信息 近二十年来，国外语言学也包括东西 方的语法著作，对于句子的研究普遍采用 语用分析法或信息结构分析法，即在句中 分出话题和说明，也称作主题和述题。 话题结构分析法 “话题”是指说话人认为对方已经知道或者可以从语境中推测出 来的信息， “说明”是指说话人认为对方不知道、需要重点表达的信 息。例如： 妹妹 哥哥，明天爸爸回来吗？ 哥哥 明天下午回来。 （话题：爸爸要回来；说明：明天） 一般情况下，话题在前，说明在后。例如： 这件事我知 。 话题 说明 关于这件事，中国人的经验太多了。 话题 说明