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我国优秀传统文化在英语教学中的渗透研究 随着国际交流的日益频繁，英语作为全球通用的语言，对于我国的英语教育也提出了更高的要求。在英语教学中，除了学习语言本身，也需要渗透我国的优秀传统文化，让学生在学习英语的也能了解和传承中国的优秀传统文化。研究我国优秀传统文化在英语教学中的渗透，具有重要的意义。 1. 培养学生的文化自信心 我国拥有悠久的文明史和丰富的优秀传统文化，这些文化传统承载着中华民族的精神和智慧。在英语教学中，渗透优秀传统文化可以增强学生对中国文化的认同感和自豪感，培养学生的文化自信心，增强他们对中国优秀传统文化的热爱和传承意识。 2. 提高学生的跨文化交际能力 学习一门外语不只是学习语言本身，更重要的是学习外国的文化和传统。通过渗透我国的优秀传统文化，可以帮助学生更好地理解和接纳不同文化，提高他们的跨文化交际能力，培养他们在国际社会中更好地融合和交流的能力。 3. 促进学科间的融合发展 将我国的优秀传统文化融入到英语教学中，可以促进学科间的融合发展，使学生在学习英语的也能了解和体验中国文化，为他们更深入地了解中国的历史、地理、风俗习惯等打下基础。 1. 课文选择 在英语教学中，可以选择一些与中国优秀传统文化相关的课文，比如中国传统节日、中国古典诗词、中国传统故事等，让学生通过阅读这些课文，了解中国的