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- 2023-11-29 发布于江苏
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对布置作业的一点反思
第一篇:对布置作业的一点反思对布置作业的一点反思
作业说起来是我们每个教师再熟悉不过的了,天天留作业,天天批作业,是我们教师生涯中的一件再平常不过的事情,我想就作业的一些问题进行一下反思。我所说的作业是指家庭作业而言,是要求学生独立自主的完成,作为授课效果的一种反馈和检验,是教师教学的一种重要的手段,是教师发现教学不足的一个重要的途径,并能根据作业的情况及时做出评价,掌握学生的学习情况,能够依据作业适时的调整教学计划和进度。可见作业是一件我们天天使用的标尺,正是由于它太平常了,很多同仁忽视了它的重要性,留作业,批作业成为一种负担,流于形式,这是我们工作中的一个大的失误。
我认为作业可以分为书面作业和实践作业两种。对于我们小学数学来说,这两点尤为重要。这就要求教师要善于发现本学科的作业的多种形式,结合自己所教班级的情况,加以改造、利用。这是很重要的方法。其次,不要忽视实践性作业对学生的作用,实践性作业是 “学以致用”是最好的注解,在生活实践中,学生可以将学到的知识加于应用,并能对理性的知识加深理解,是一种很重要的学习形式。就学习的效果而言,实践是最好的办法,由于知识的极大丰富,我们不可能就知识进行一一的实践和验证,但是适时的实践,是对课堂教学一种有益的、必要的补充。
一个教师要善于从学生的作业中发现一个学生的学习情况,这是一个教
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