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- 2023-11-30 发布于江苏
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开学第一课心得体会范例三篇
开学第一课心得体会
开学两天了,学生似乎还未从假期中回过神来,显得那么懒散,还好这两天是期初复习。今天做了单元测验,有些学生已把上学期的知识“还”给我了,看来这学期又得继续“革命”。
期初复习目的是什么?思忖良久,认为大概有三:其一,交流促沟通。刚刚度过三周有余的寒假,师生又回到熟悉的课堂。新的一年,新的学期,肯定都有一些新的想法。如果能充分交流、相互启发,对于融合师生关系、生生感情必将起到重要的作用。其二,过渡促适应。先不进行新课,而是期初复习,理所当然是学生适应新学期生活的重要过渡。其三,习相促发展。新课的学习离不开相关旧知的支撑。知识技能、习惯态度等是学生进一步发展的基础。总之,复习不能只着眼于学生已有的知识技能层面,还应使其在情感与态度层面得以唤醒与鼓舞。
基于以上想法,我首先从NewYear谈起,接着再提问年龄,Howoldareyou?把全班62个同学逐个问到,表明老师心里想着他们,使他们从第一节课就开口讲英语,找回往日的感觉,尽快进入状态。后,自然过度到birthday,引出新学期第一课Whenisyourbirthday?
后在黑板上写下:我又长大了一岁,这意味着……建议同学们先独立思考三分钟,再在小组内交流,后集体交流。同时引导学生在交流时要善于倾听。下面还是听听他们的想法吧。
我又长大了一岁,这意味着我应
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