湘教版高中地理必修第一册专项培优4章末专题复习课时学案.docxVIP

专 项 培 优4章末专题复习 　 eq \a\vs4\al(\x(知) 识) eq \x(网) eq \x(络) · eq \x(宏) eq \x(观) eq \x(掌) eq \x(控) 专 题 一 运用水循环原理探究生活实例 高考对于水循环的考查，多结合一些生活中常见的现象。可借助水循环示意图，分解这些现象的主要环节，探究其成因。 1.实例——沼泽湿地的形成 一般情况下，一个地区在地势低平、排水不畅、降水量大、蒸发量小、不易下渗等多个条件作用下，土壤过度潮湿会形成沼泽湿地。如下图所示： 2.实例——内流河断流的原因 内流河地处大陆内部，远离海洋，流域内降水少，河流流量