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健康 你好 幼儿园 教案 一、教学目标 1.了解健康的基本概念和重要性； 2.学习日常卫生习惯，并能自觉养成。 二、教学重点 1.了解健康的基本概念和重要性； 2.学习日常卫生习惯，并能自觉养成。 三、教学难点 1.如何让幼儿理解健康的概念和重要性； 2.如何引导幼儿养成日常卫生习惯。 四、教学内容及安排 时间 内容 15分钟 导入，引出“健康”的概念 25分钟 介绍并训练日常卫生习惯 20分钟 游戏活动，巩固学习成果 10分钟 总结活动 1. 导入，引出“健康”的概念 1.1 用简单生动的语言解释“健康”是什么？ 1.2 展示图文并茂的PPT，让孩子们明确健康与生活的关系。 2. 介绍并训练日常卫生习惯 2.1 不伤害身体的卫生习惯 保持皮肤清洁干燥； 看到垃圾就去扔； 洗手避免交叉感染； 不随便挤痘痘； 食品安全，不吃过期食品和外出的街边摊等。 2.2 保持健康的饮食习惯 饮食多样化； 注意摄入足量蔬菜水果； 吃饭不贪多； 吃饭慢点不猛咬。 2.3 减少对身体的伤害 3. 游戏活动，巩固学习成果 3.1 晕轮游戏 孩子们分组排队，人手一根晕轮，离队伍起点一定距离的地点安排比赛。参赛人逐个传送圆环，直到接到队伍末端。 开始游戏，第一人将圆环从自己脖子上放下绕过后传递给第二人，直到传给了最后 一人，最后赢家获胜。 4. 总结活动 4.1 回顾健康和日常卫生习惯的概念 4.2 分享孩子们在游戏活动中体验到健康的感受 4.3 归纳总结本次活动的主要内容和所学习的知识点。 五、教学方法 1.图文并茂PPT展示法 2.榜样教育法 3.游戏教育法 六、教学资源 1.健康卫生知识手册 2.简单日常卫生习惯样板 3.视频和图像素材。 七、教学评估 1.教学活动结束后，由班主任和家长共同评估孩子们的学习情况。 2.以打分的形式来进行评估。