记叙文写作专题-如何凸显人物个性精品课件.pptVIP

;猜猜他(她)是谁?; 黑脸短毛， 长嘴大耳， 圆身肥肚， 穿一领青不青、 蓝不蓝的布衣， 提一柄九齿钉耙。; ;怎样凸显个性？;一条热博;;托尔斯泰;方法一;一张热图; ?王蓝田（ ）。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，乃下地，以屐齿碾之，又不得。瞋甚。复于地取内口中，啮破即吐之。 ——刘义庆《世说新语》 ?; ?王蓝田性急。尝食鸡子，以箸( )之，不得，便大怒，举以（ ）地。鸡子于地圆转未止，乃下地，以屐齿（ ）之，又不得。瞋甚。复于地取内口中，（ ）破即吐之。 ——刘义庆《世说新语》 ?;方法二;小组讨论; 片段一 范进在中举前，穷困潦倒。有一次向他岳父借乡试盘费，胡屠户不但不借，还将范进骂了一个狗血喷头：“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四就想天鹅屁吃！趁早收了这条心。” 范进中举后，同是这个胡屠户，却换了一副嘴脸：“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”; 范进在中举前，穷困潦倒。有一次向他岳父借乡试盘费，胡屠户不但不借，还将范进骂了一个狗血喷头：“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四就想天鹅屁吃！趁早收了这条心。” 范进中举后，同是这个胡屠户，却换了一副嘴脸：“我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”; 片段二 我的最后一堂法语课！我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 ; 我的???后一堂法语课！我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔！我这些课本，语法啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的戒尺。 ; 他是谁？ “窃书不能算偷……窃书！……读书人的事能算偷么？”;方法三; 手如柔荑（tí ） ，肤如凝脂，领如蝤（qiú ）蛴（ qí ） ，齿如瓠犀（hù xī ） ，螓（qín）首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ——《诗经·卫风·硕人》 ; 手如柔荑（tí ） ，肤如凝脂，领如蝤（qiú ）蛴（ qí ） ，齿如瓠犀（hù xī ） ，螓（qín）首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ——《诗经·卫风·硕人》 ; 行者见罗敷，下担捋（lǚ）髭（zī）须。少年见罗敷，脱帽著帩（qiào）头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。 ——《陌上桑》;正面描写与侧面描写 相结合展示人物个性 ;只要抓住了人物的典型特征， 只要表现了人物的内在人性， 写出真事、真情、真理就是 好文章。;实战演练;修改“我的老师” ;一直都有你