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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中教师实习鉴定 作为物理老师，我备了5节课的教案，每个教案均在4个班进行教学，共上了20个课时，其中一个是重点班;许多时候，一天接连上四节同样内容的课，我逐一扛住了这辛苦的任务!面对几十双渴求知识的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用比较清晰的话讲解好一个个题目。课后不厌其烦地回答同学的疑问;我知道了要做到让同学在欢乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到同学的兴奋点。课前预备肯定要充分。有课时，我往往是提前几天就备课，查资料，写教案，试讲好几次，直到上课前还在考虑各种环节题目。尽管如此，我还是觉得假如预备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要嘹亮，要有一股气概，要有较好的气质。我希看自己会有清刚之气：直率、真挚、刚毅而不失温文。我认老师肯定要有一点硬气，这样言传身教，有利于同学的性格进展。提问后应给同学充分的思索时间，这一点我做得不够，往往题目一说，就要同学举手回答;我的语速很稳、教学的进程把握很好，但常常反应不够快，不能很好处理同学突然的提问。在物理科组主办的物理游园活动中，我和其他实习组员积极帮忙，从活动策划，前期预备到活动进行，我们花了大量的时间和精力做了大量工作，由于没阅历，我们很大压力，起早摸黑，这个词用得一点不过分!一有空就到试验