高考语文复习文言文专项复习之文言断句课件.pptxVIP

无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣;;;年份卷别; 子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。韩非书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。; 第一步:通读全文，弄懂大意。（断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解） （语感断句法） 第二步:循序渐进，先易后难。（将能断开的先断开，逐步缩小范围，随后通过对比、分析难断句与上下文的联系，锁定目标。） 第三步:借助“特征”和方法，巧妙断句。;知识梳理;代词类型;对点训练1.请给下列语段断句;知识梳理;典例2 请用“/”给文言语句断句。 于 是 太 子 预 求 天 下 之 利 匕 首 得 赵 人 徐 夫 人 之 匕 首 取 之 百 金 使 工 以 药 淬 之;对点训练2.请给下列语段断句;知识梳理;对点训练3.请给下列语段断句;知识梳理;虚词类别及断句方法;叹词如嗟夫、呜呼 等会构成独词句，前后都可断。; 利用虚词标志断句要注意灵活性。 1.“乎”有时用在句中相当于“于”，不能断开。 如：生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 2.“也”有时用在句中起舒缓语气作用，可不断。 如：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ 3.“而”有时用于词或短语间起连接作用，所连接的内容共同做句子的成分，前后联系很紧密，一般不在其前断开。但若“而”连接两个句子， 则往往要在其前