研究生创新思维培养（42页）.pptxVIP

变化的全球形势;我国传统的经济増长方式已经走衰尽头，;中国现有的科技创新能力 难以为发展提供有力支撑;-成果数量不断增加，但是国家科技三大 奖髙等级奖项在减少； -SCI收录的我国论文数量居世界第6位， 论文实际引文率却从1986年的0.56下降到1995年 的0.26, 2003年的0.3,且在影响因子髙的杂志上 发表的论文不多； -1995年，在国家授予专利总数中发明专 利仅占3.7%,若扣除其中国外机构、企业在我;中国科技论文数量及其影响;2004年，我国专利申请总量突破200万件，;髙层次科学人才匮乏;自1998年以来，科技对经济增长的贡献;中华民族的历史地位;中_科学吮研先生教書;研究生不仅支撑着中国科学院 的现在，更塑造着中国科学院 的未来。;中II科学绝崤先生教貪;中_科学ft搿先生教書;导师的责任与素质;博学、审问、慎思、明辨、笃行;审问之 “不学不成，不问不知” ——王充《论衡实知》篇 “提出一个问题往往比解决一个问题更重要。解决一个 问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新 的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要 有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” ——爱因斯坦《物理学的进化》 慎思之 “举一反三” ——《论语〈述而〉篇》 “一以贯之” 一《论语〈卫灵公〉篇》 “叩其两端而竭焉” ——《论语〈子罕〉篇》;明辨