高考语文模拟试卷及答案 .pdf

高考语文模拟试卷及答案 2017 年高考语文模拟试卷及答案 注意事项： 1. 本试题满分 150 分，答题时间为 150 分钟 2. 本试题分为主观题和客观题两个部分，客观题在答题卡上作答，主观题的答案写在 答题纸上。 3. 答题前，考生请务必正确填涂自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型等信 息。 第Ⅰ卷 一.论述类文本阅读：阅读下面文字，完成 1-4 题。(12 分，每小题 3 分) 世界环境与发展委员会提出一个观念：主流的社会文化范式认为人类的文化造成这样 的文化变迁——环境危机、生态冲突等问题，这跟西方式的社会文化理念有着密切关联; 这种西方所主导的观念，不仅在西方社会发展，而且慢慢传染到全世界。这种观点至少有 三个特点：强调竞争与征服;漠视和谐 ，不仅漠视与自然的和谐 ，还漠视与其他社会、其 他文化的和谐;无限制地利用物质 ，认为资源永远我限 ，这是最大的错误。工业革命只是 这些观念比较特别的发展，而这些观念是来自最早期的西方文化理念——两河流域下游的 苏末文化。 著名考古学家张光直教授说：“中国与西方两大文明从肇基已基本为不同的原则所支 配。”所谓不同的原则，就是不同的基本文化理念，即连续性的宇宙观和断裂性的宇宙 观。他还说：“中国文明社会是产生，不是生产技术革命的结果，也不是商业贸易的起 飞，而是逐渐通过政治程序所造成的财富极度集中的结果。”他认为，中国文化从新石器 时代进入金属时代的过程中，就表现了一种特别的文化理念，叫做 “延续”或 “连续”; 以苏末文化为代表的西方文化的老祖 ，从新石器时入金属石器时代开始 ，其基本的文化理 念则是一种“断裂”的理念。 最明显的“连续”表现在生产工具上 ，从夏朝转入商朝开始利用青铜器的时候。商朝 的青铜器都是用来作为礼器、酒器和兵器，如 “鼎”、 “爵”和“弋”等等;而商朝所用 的农器是延续了新石器时代所用的石头、木头、蚌器和骨头。但苏末不同，它的青铜器最 早是用来种植小麦 ，用青铜刀来收割成熟的麦穗。从新石器进入青铜器时代是一种突破 ， 也是一种跟前面关系的断裂。西方学者常常笑话说，你们中国人好笨 ，有青铜器却不用来 生产。我们当然知道用青铜器来生产更有效 ，生产更多 ，但多不一定好。从那个时代开始 我们就希望跟 自然和谐 ，互相尊重;不愿意用很有效的东西来破坏 自然;我们认为自 己跟宇 宙是一体的、连续的，这一点从那时候开始就是我们整个宇宙观念的基本原则。 我们的人际关系也是如此。从夏朝到商朝 ，一直到后来的封建时代，我们都是以氏 族、宗教的团体 ，而以地缘的团体来代替。因此 ，在人际关系上 ，我们延续了宗教关系 ， 而苏末断裂了，代之以地缘关系。其他，如文字应用、城乡关系、财富累积等差别都是如 此。 (选自《新华文摘》2005 年第二期) 1.对“多不一定好”理解正确的一项是 A.中国文明社会的产生，不是技术革命的结果，因此“多”不利于社会文明产生。 B.中国文明社会的产生，不是商业贸易的起飞，当时社会还没有这样的商业贸易需 要，因此没有“多”的必要。 C.“多”造成社会财富的极度集中，不符合中国文明社会产生的要求。 D.“多”会破坏自然的和谐与平衡，这种不尊重自然的做法会影响人类的永续发展。 2.对“延续”这一中国文化的理念解说不正确的一项是 A.“延续”包含着这样的思想：人与自然，与其他人，与整个宇宙是连成一体的。 B.“延续”即保持一种原始的生活状态，因此商朝所用的农具延续了新石器时代所用 的石头、木头、蚌器跟骨头。 C.“延续”是一种连续性的宇宙观 ，意味着应该维持和谐、平衡的关系。 D.“延续”这一中国的文化现象从文明初始阶段就已经形成，它体现在生产工具、人 际关系、文字应用、城乡关系、财富累积等方面。 3.下列说法与原文意思相符合的一项是 A.两河流域下游的苏末文化促使工业革命的产生，推进了西方文化理念的发展。 B.西方式的社会文化理念是现代社会主流的社会文化范式，它影响全世界。 C.西方文明较之中国文明，就其特点看，更多地包含着一些错误的理念。 D.西方式的社会文化理念不仅影响着西方社会，也给发展中的中国带来影响。 4.以下推断不正确的一项是 A.连续与断裂