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温州市机械职业技术学校
周慧洁
教材地位
人民教育出版社
模具制造与设计专业
清一色的男生班
以就业为目标
学情分析
教学目标
。
教学重难点
案例分析法
质疑探究法
总结归纳法
团队合作能力
分组讨论法
教法
学生
抓重点 、破难点
指导学法
教师引导
教师质疑
DO
工作 , 从卖灯泡做起(45)
1. 课前准备
2. 新课导入(3 )
3. 研习课文(17 )
4. 经验借鉴(小组讨论) (7 )
5. 忆一忆 , 谈一谈(小组讨论) (8 )
6. 展望未来( 10 ‘ )
7. 布置作业
教学设计
现实
现实
现实
现实 现实
歌曲《我的 态度?
歌曲导入
梦想
引出课题
实习历程
3 、“我 ”做 了哪些事?
( 阅读6— 15 段)
1 、“我 ”为什么要去卖灯 泡 , 开始“我 ”怎么想?
如果派你去卖灯泡,
你会怎么办?
研习课文
我得到什么成绩 和评价?
2 、什么原因改
变了我的看法?
5 、我的收获 是什么?
“我 ”的
4 、实习结束时,
1. 多听取比人的意见。
2. 坚持不要放弃。
3. 对自己要充满信心。
4. 想一切办法把工作做好。
5. 多学习。
6. 敬业乐业创业。
从作者的经历中 , 我们可以认识到 , 怎样才能把自己的工作做好呢?
经验借鉴
教师即席补充
谈谈: 那 些工作做 细做好,
精益求精, 敬业的事 例。
忆一忆 、谈一谈
野田圣子
忆一忆 , 谈一谈
1. 熟悉温州主要街道和行车路线。
2. 学开摩托车。
3. 在各大公司 , 住宅区做广告 , 留下联系方式。
4. 学会微笑服务。
5. 熟悉公司的业务 , 以便给顾客最优质的服务。
6. 推出相应的优惠活动 , 以吸引更多的客户。
如果你的第一份工作是送快递 , 你该 如何开展自己的工作?(小组讨论)
展望未来
1. 好好学习 , 学好更多的知识 , 掌握更多 的专业技术。
2. 不懂的地方 , 要多问。
3. 时刻关注本专业的新趋向。
4. 在学习本专业知识外 , 拓宽自己的知识 面 , 多掌握几项技能。
5. 要不断总结过去的不足 , 积极改进 , 使 自己得到更大的进步。
为了明天 , 今天的我该如何做 。关于这个 话题 , 请写400字左右的心得体会。
布置作业
课后反思
一
阅读为本 , 主要是课前阅读和重要语段阅读。
让学生多体验 , 多展示 。将自己初始的想法 与作者的经历做比较 , 得到职业体验。
让学生在合作中学习 。 (
四
对学生材料储备考虑不周全 。 (
忆忆一一忆忆,, 谈谈一一谈谈))
展望未来环节)
DO
谢谢各位评委老师!
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