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- 2023-11-30 发布于中国
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考试复习工作计划5篇考试复习工作计划篇1
终于结束了新课的学习,重整旗鼓开始期末复习。
学习状况分析。
优势:日常基本功比较扎实,学生接收能力强,参与能力强。合作意识,合作
能力强。
劣势:
1.学生之间差异越来越大。从平时的一课一测和单元测试来看学生之间的学习
水平相差较大。基础好,学习态度认真的同学基本不需要复习,只需要简单进
行知识整合就可以梳理知识,形成知识系统。而较差的学生基础知识欠缺严
重,无法面对知识整合。
2.数学计算能力普遍存在问题。这个学期结束后整数、分数、小数、百分数的
计算都学完了,混在一起难度加大,既需要计算方法,又需要计算准确性,需
要大量训练。
3.语文素养问题暴露。母语的学习需要语感,但是阅读量的差异导致部分学生
缺少语感。语文积累不足不好弥补。阅读能力差异太大,答题方法习惯需要规
范。
具体复习方案
语文
第一阶段:单元复习
1.回读课文,背诵需要背诵章节。
独学后小对子互相过关。
2.基础知识过关。词语盘点、日记月累内容独立复习,上板抽考。
3.整理课文重点,记笔记。
4.单元检测。
每个单元2到3课时,每天一单元7天完成。
第二阶段:综合复习
1.基础知识分类
(1)字音:平舌音,翘舌音,易读错。用选择正确读音方式整理。每个同学整理
10个,班级统一汇总。
(2)多音字、形近字:每个人
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