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增收致富有哪些新途径?开阔学生视野.引导学生关注周围生活环境
律。并将检查结果纳入班级考核。宣传摄影组(李双喜负责)负责学
积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。开展画
赏茶园春色 创美好家园
--—浉河港镇中心学校研学旅行活动方案 一、活动背景
“茶, 香叶, 嫩芽, 慕诗客, 爱僧家. 每年清明前后, 是我们浉河港镇每年一度 茶叶丰收的时候。 河港镇人民依托丰厚的茶文化和美好的自然风光, 已成功举 办了很多茶文化活动,以茶为媒、宣传茶文化、促进招商、推动旅游,广交四海 宾朋, 促进经济社会和谐发展。 茶叶的丰收引来了大批的商客, 为了发扬浉河港 镇的优秀茶文化,教育和引导学生了解家乡,热爱家乡,建设家乡。我校决定抓 住这一契机, 积极行动, 认真落实区教体局《关于强化研学旅行工作的通知》 等文 件精神,全面推进素质教育, 培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,落 实立德树人根本任务,加强和改进未成年人思想道德建设 , 推动学校教育与社会
实践相结合,决定在 4 月 16 日组织七、八年级学生开展以“赏茶园春色、创美
好家园为主题的研学旅行综合实践活动 , 地点定在 河港镇茶园基地.
二、活动目标:
1、让学生了解茶园基地建设发展情况如何?茶叶销路如何?带动周边农民增 收致富有哪些新途径? 开阔学生视野. 引导学生关注周围生活环境。
2、了解各届茶文化节的举办情况以及举办茶文化节的意义,帮助学生形成 “浉河港人”的积极体验, 培养学生作为“浉河港人”的荣誉感和责任感。
3、指导学生通过采访、实地踏勘、上网查阅等途径搜集研究所需资料,提 高学生收集信息、处理信息的能力.
4、通过各班自制班级旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍茶园, 介绍 河港。 让学生积极参与,做自己力所能及的事,充分体现自主合作的原则。
5、开展画笔绘茶园、相机摄茶园、诗歌颂茶园活动, 在旅行中让学生接触 自然, 亲近自然, 感受春天的气息,增长知识,陶冶情操.
6、开展爱我乡, 净化茶园的爱绿、护绿活动, 增强学生的环保意识.
7、社会是开放的大课堂,引导学生观察生活,以敏锐的触角去感知生活、 体验生活. 活动结束后在学生中开展茶园行征文活动和我为政府谏言活动。
随身物品。八、工作要求出发前要求:(1)年级领导向政教处上交旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍茶园
随身物品。八、工作要求出发前要求:(1)年级领导向政教处上交
旗帜,以导游身份设计导游词,向游客介绍茶园,介绍河港。让学生
所需资料,提高学生收集信息、处理信息的能力.通过各班自制班级
周新、李宪锋下设五个工作组:(具体由政教处安排)统筹协调组(
三、时间安排: 4 月 16 日
四、活动参加人员
1.校级领导和中层干部
2 .七、八年级全体学生, 年级组长,班主任、部分教师。
五、活动主题:赏茶园春色、创美好家园 六、活动场所:浉河港镇茶园基地
七、协作单位: 河港乡政府
八、组织机构及职责分工
学校成立筹备委员会, 筹备委员会办公室设在政教处。
组 长:邓一鸣
副组长: 王林 周新 李宪锋
组 员: 余长春 刘波 叶磊 李双喜
领导小组职责:考察旅行路线, 制定研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活 动前的工作协调会并明确具体要求:确定终点休营地位置, 参观介绍, 并与 河港 乡政府联系相关事宜,准备校旗一面,各班班旗。
总指挥:邓一鸣
七年级指挥长:余长春 刘波
副指挥长:王林
八年级指挥长:叶磊、李双喜
副指挥长:周新、李宪锋
下设五个工作组: (具体由政教处安排)
1、统筹协调组(邓一鸣、王林、周新、李宪锋 )
负责制定方案, 确定活动主题、成立各工作小组、组织召开工作组筹备会, 明 确各工作组职责, 全面统调, 组织各班召开班会, 明确旅行的意义及相关注意事 项,确立各班的班旗,班级口号,将各班工作尤其是安全工作落到实处, 每班除 班主任外最少有一位教师跟班。
2、组织指挥组(刘波负责)
负责出发前各项工作的准备, 出发动员会、 往返途中各种指令下达,休营地安 排布局,各工作组人员调度等.
交10-15
交10-15张有代表性照片,学生通过自身的亲身体验写出活动感
禁到危险地域。任何班级不得越伍,所有学生必须同去同回。保管好
研学旅行活动方案和安全应急预案,召开活动前的工作协调会并明确
间安排:4月16日四、活动参加人员1.校级领导和中层干部2.
3、安全纪检组(叶磊负责)
负责旅行整个过程的道路指引、途中路口车辆的指挥,全程安全保卫,负责检 查学生纪律。并将检查结果纳入班级
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