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测量实习动员;实 习 动 员;你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、实习的目的与意义;二、实习安排;三、要求;测量实习;9?9;控制测量;(2) 图根高程控制测量 高程控制测量方法有水准测量和三角高程测量。;§7.2平面控制网的坐标推算;三、导线测量;导线的布设形式;1) 闭合导线;3) 支导线 由一已知点C和一已知边的方向CD出发，延伸出去的导线C，9，10。;(2) 导线测量外业;导线点位埋设;2) 导线边长测量 图根导线边长——用检定过的钢尺丈量或检定过的光电测距仪测量。 钢尺量距宜采用双次丈量法， 较差的相对误差应不大于1/3000。 钢尺的尺长改正数大于1/10000时，应加尺长改正；量距时，平均尺温与检定时温度相差大于±10℃时，应进行温度改正； 尺面倾斜大于1.5%时，应进行倾斜改正。;3) 导线转折角测量 导线转折角——在导线点上 由相邻导线边构成的水平角。导线转折角分为左角和右角， 导线前进方向左侧的水平角称为左角，右侧的水平角称为右角。 若观测无误差， 在同一个导线点测得的左角与右角之和应等于360°。图根导线的转折角用DJ6级经