八年级期末家长会课件.pptxVIP

;感谢家长贡献;期末考试总结;成绩优异的学生;成绩进步明显的学生;成绩退步明显的学生;如何看待成绩;家长适当的期望值; 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 ; 适当的期望值： 在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀，也不应定的毫无挑战性。;惰性：所谓惰性是指因主观上的原因而无法按照既定目标行动的一种心理状态，它是人的本性之一；不易改变的落后习性；不想改变老做法、老方式的倾向。当一个人有惰性心理时，做事就会迟迟不行动，一拖再拖。;“惰性”的具体表现： 1、 你打算做一件事情，但就是迟迟不行动。与此同时，有更吸引你的事，使你顾“此”失“彼”。 2、 有时埋怨自己拖延时间，但总为拖延找借口。 3、 你也觉察到拖延时间的害处，可仍在拖延已经决定要做的事。;“惰性”的具体表现： 4、 有时勉强干一件事，干了一部分，还需要再努力才能完成时，你却放弃努力。 5、 什么事都一拖再拖，无休止地拖下去，结果一事无成。 6、 你也为以拖延的“恶果”引以为戒，也决心下不为例，但旧病复发，而使自己陷入又一轮的“感情折磨”中。;解决方法： 今日事，今日毕。 言必行，行必