社会主义核心价值观爱国主题班会.docxVIP

For personal use only in study and research; not for commercial use 我们该如何爱国 活动目的：。让学生能够理解祖国的含义，理解祖国在我们的生活中与我们的联系，对我们的帮助。在以后的学习中能够更加刻苦，将自己的学习，自己的生活与祖国的富强联系在一起。 活动方式：学生主持节目，以小组为单位讨论和思考，情景剧等。 设计思路：以一个学生主持人来贯穿整个活动过程。教师只在开始和结束时候起到辅助作用。整个活动分为四个大的模块，第一部分是课前热身活动，调动起学生的积极性。第二部分引入主题部分，通过主持人和情景剧解决我们为什么要爱国；第三部分是讨论，先用情景剧展现同学生在一节课中的表现，让学生讨论我们在日常生活中该如何爱国。第四部分是主题升华，让这次的活动主题回到学习这个核心任务上来。 活动过程： 第一部分：课前热身活动热身活动（一） 班主任：在正式上课之前，我们先做一个游戏，进行热身。我说大家跟我做。 将你的‘左手’抬起来，向前摆，向后摆，画个圈圈放下来。” 继续“右手”、“头儿”、及“屁股” 热身活动（二）小雨，中雨，大雨响起来，考验同学们的反应 小雨拍手指中雨拍腿 大雨拍手掌 在一个炎热的夏天，虫儿叫蝉儿鸣，好热。一阵风吹过，小雨开始下起来。小雨变成了中雨，雨越下越大变成了大雨，好一场大雨啊。 下面，请同学们用大雨般的掌声送