第89讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（二）-2024年高考历史大一轮复习课件（必修与选必修融合版）.pptx

;;一、局部战争;二、二战全面爆发;二、二战全面爆发;（2022·浙江·统考高考真题）1940年5月，德军兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于某地。英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。该地位于下图（示意图）中的 A．① B．② C．③ D．④;【答案】D 【详解】根据材料“1940年5月，德军兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于某地。英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力”及所学知识可得，这个历史事件指的是敦刻尔克大撤退，敦刻尔克是法国北部靠近比利时边境的港口城市，④符合题意，D项正确；其他地方都不是敦刻尔克，不符合题意，排除ABC项。故选D项。;（2021·浙江·统考高考真题）下图所示漫画《屠龙者》以战火中的伦敦城为背景，丘吉尔身披战甲，成功斩杀来犯的巨龙。配文为：“这条龙已被彻底地斩杀了，现在让我们来迎战下一条吧。”该画作 A．充满了对国际反法西斯联盟的期待 B．表达了英国不列颠之战后的必胜信念 C．肯定了英国赢得阿拉曼战役的重大意义 D．称赞了丘吉尔和罗斯福发表的《大西洋宪章》;【答案】B 【详解】结合所学知识可知，不列颠之战是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战，战争在1941年6月22日以纳粹德国的失败告终，由于损失过多的战机和飞行员，又无法取得英吉利海峡的制空权优势，更无法借由空袭瓦解英国的地面和海军战力，德国不得不放弃入侵英国的海狮计划，因此根据材料“1941”“这条龙已被彻底地斩杀了，现在让我们来迎战下一条吧”可知体现的是英国不列颠之战后的必胜信念，B正确；A与材料无关，排除；阿拉曼战役发生于1942年，C排除；D与材料无关，排除。故选B。;三、全球阶段;三、全球阶段;三、全球阶段;（2021·天津·统考高考真题）下图是第二次世界大战中反法西斯盟国军队实施的某重大军事行动示意图。该军事行动达成的直接政治后果是 A．欧洲第二战场开辟 B．轴心国集团的瓦解 C．反法西斯战争根本转???完成 D．联合国成员国的进一步增加;【答案】B 【详解】1943年5月，美英联军完全控制了北非，迫使在当地的德、意军投降。两个月后，美英联军在意大利西西里岛登陆，墨索里尼下台，新政府与盟国签订停战协定，并退出轴心国，轴心国集团开始瓦解。B项正确；A项是诺曼底登陆，排除A项；C项是1942.7-1943.2的斯大林格勒保卫战，排除C项；联合国成立于1945年，排除D项。故选B项。;（2020·浙江·高考真题）如图是发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》，面对即将到来的新年，画家将罗斯福和丘吉尔同框，用漫画的形式提前祝福反法西斯战争中新的世界组织和安全机制的诞生。对该漫画内容解读正确的是 A．《大西洋宪章》翌日发表 B．《联合国家宣言》即将签署 C．《关于普遍安全的宣言》草签 D．美英以武器供应苏联的第一个议定书拟定完成;【答案】B 【详解】由材料信息“1941年12月29日”“用漫画的形式提前祝福反法西斯战争中新的世界组织和安全机制的诞生”可知，该组织和安全机制即将诞生。依据所学知识可知，1942年1月1日《联合国家宣言》签署，故B符合题意；《大西洋宪章》于1941年8月14日发表，故A不符合题意；《关于普遍安全的宣言》于1943年10月30日签署，故C不符合题意；1941年10月1日美英以武器供应苏联的第一个议定书拟定完成，故D不符合题意。;三、全球阶段;（2022·浙江·高考真题）“抗日何所恃？忠贞与汗血。”1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年，中美英三国举行会议发表宣言：“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿”，日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。该次会议召开地点所处地区是（????） A．西亚 B．东欧 C．北非 D．东亚;【答案】C 【详解】根据所学，1943年11月中、美、英三国如开了开罗会议，颁布《开罗宣言》，主要内容是日本所窃取的中国领土，例如中国东北，台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。开罗在埃及，因此是北非，C项正确；排除ABD项。故选C项。;三、全球阶段;三、全球阶段;三、全球阶段;第二次世界大战的爆发及主要战场;（2023·湖北·统考高考真题）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是（???） A．宗主国殖民控制放松 B．非洲人民的广泛觉醒 C．现代技术手段的发展 D．世界