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幼儿园元旦活动策划 幼儿园元旦活动策划1 一、设计思路： 20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的.节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标： 1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 三、活动组织者：幼儿园全体教职员工 四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持! 五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动) 七、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师 九、有关具体准备工作： 1、准备工作： (1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与) (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内) (3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 (4)歌曲音乐：磁带、音响。 2、人员安排： (1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。 ①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖 ②游艺区： 小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。 主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠 小一班(二层)游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。 主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平 中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。 主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 ③音乐表演区： 中一班(二层)游艺项目：卡拉OK 主要负责人：梁志辉、庞义珍 亲子教室(一层)游艺项目：童话剧(模特表演) 幼儿园元旦活动策划2 一、活动方向：欢庆元旦 畅想未来 二、活动主题：庆元旦活动 三、活动目的： 为迎接元旦的到来，增添节日的.喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。 四、活动时间：2019年12月底 五、节目形式： 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。 六、节目内容基本要求： 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 幼儿园元旦活动策划3 主题目标： 1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。 主题设计结构： 1、认识元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动目标： 1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、明白过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备： 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点： 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自我