2024年中考道德与法治 辨析题专项讲解 课件.pptxVIP

中考辨析题专项讲解 主讲人! 1、 梳理辨析题思路，培养逻辑思维能力。 2、 学会辨析题的答题技巧，提高分析解 决问题的能力，学练结合灵活运用方法 技巧解答辨析题。 学习目标 1.认识辨析题 3.小试牛刀 2.真题展示 4.结语 目录 在河南中招考试道德与法治学科命题要求中，第18题或者19题为 辨析题，设置分值为8分，占总分11%,重要性不言而喻。辨析辨析， 要求学生既要“辨”,又要“析”,辨析题要求学生对试题提供的观点 和材料，运用正确的立场、观点，进行科学的分析和辨别。要求 考生对试题有辨(判断正误)有析(结合所学知识分析),辨析结合。 在答题要求中没有明确的硬性要求，但是为了让阅卷老师能够快 速读懂考生的作答意图，我们在作答辨析题的过程中普遍运用“三 步作答法”。 ☆ X- 1.认识辨析题 1.认识辨析题 ”三步作答法” “三步曲”,即一辩二析三结。 逻辑思路 分析说理知识点 总结+做法 结合材料(为什么)。(怎么做) (原因、重要性、意 义、危害、地位等) 区 判断正误 亮明观点 (是什么) L 0 (1)一辩，定性：正确/错误，是不道德的；违 法的；非正义的；践行了……;符合了 …… ;违背了……;是……的体现/表现 …… (2)二析，正确的行为，谈原因、意义(分角 度：国家、社会、他人、自己) 错误的行为，危害(国家、社会、他人、自 己)+法律依据 (3)三总结+正确的做法：角度(国家、个人、 青少年) (1)一辩，判断(正确、错误、片面) (2)二析，正确的，简要肯定理由。 错误的，详细阐述错误的理由( 危害、表现、关系、现实必要性 )正确观点是什么,切记必须写 出正确观点。 (4)三总结+正确的做法。 (一定要结合材料) 类型一：观点类 类型二：行为类 1.认识辨析题--“题目类型分析介绍” (2022河南，8分)暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。 观察下边漫画《机不离手》,联系所学道德与法治课程内容，对小 明的行为进行辨别与分析。 2.真题展示 睡前玩游戏 走路聊聊天 早起看新闻 坐车查资料 M 【三步作答法】 第一步 审观点： ①中学生小明暑假里每天从早到晚手机不离手正 确吗? →不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。 第二步 分析说明： ②辩证分析→小明使用手机好处； 他每天拿着手机的坏处。 第三步 总结回应： ③结论+正确做法。 2.真题展示--运用“三步作答法”分析 0 区 暑假里，小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使 用手机的危害。 虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情，查阅资料、学习 新知，休闲娱乐、放松身心， 但是他每天拿着手机早起看新闻、走路聊天、坐车查资料、 睡前玩游戏，会使他沉迷于手机，导致视力下降，有害身心健康，影响学习和生活。(1分) 他走路时使用手机还易发生交通事故，危害人身安全。 所以，暑假里，小明应做好学习、运动、家务劳动、社会实践等活动的规划，科学安 排使用手机的时间，做到劳逸结合，争取实现全面发展。 【解析】本题考查理性参与网络生活。根据所学知识和材料信息，中学生小明每天从早到 晚手机不离手的行为是错误的，理由可从互联网的优点与缺点以及青少年健康全面发展的 2.真题展示--参考答案 2021年3月1日，刑法修正案(十一正式施行，其中对法定最低刑事责任年 龄作个别下调。 2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护 法》正式实行，新增了政府保护和网络保护等内容。 相关链接：刑法修正案(十一)(摘录) 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或 者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院 核准追诉的，应当负刑事责任。 未成年人的健康成长虽需法律保护，但对其“任性”行为也绝不放任。请运 用所学知识，对此进行分析说明。(6分) 2.真题展示 【三步作答法】 第一步 审观点：①未成年人的健康成长虽需法律保护，但对其“任 性”行为也绝不放任。?→观点正确。未成年人虽享有特殊保护，对 其“任性”行为不能放任。 第二步 分析说明： ②→对未成年人给予特殊保护原因 “任性”行为不能放任原因 第三步 总结回应： ③结论+正确做法。 (找主体) 2.真题展示--运用“三步作答法”分析 0 区 观点正确。未成年人虽享有特殊保护，对其“任性”行为不能放任。 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，