九年级历史教学研讨（61页）.pptxVIP

主办：市教科所历史教研室 承办：蚌埠第六中学 2017年4月6曰;追求实效;分析得失;3、渗透情感，润物无声 I 在情感、态度与价值观方面，近年来我省历 史中考试题标新立异，润物无声，充分体现了历 史学科的教育功能和借鉴作用;（二）中考试卷中反映出的突出问题;I （一）如何研究考纲？;二）了解2017年历史考纲变化 《2017年安徽省初中学业水平考试纲要》 对于《2016年安徽省初中毕业学业考试纲要 P 考试性质与目标无明显变化；最显著的变化 是删除了对安徽历史的考查，中国古代史的占 g比由15%增至20%。具体变化如下： 1\编写说明变化;P、考试内容与要求变化;?调整考点：（共计十处）;中国近代史 （变化三处）;中国现代史 ; （变化一处）;删除考点：（共计12个）;■* A-;4、内容分布变化;变化;三、》纏趋勢，寻麗规律 （一）认识历史中考命题趋势 。1、严格遵照《历史课程标准》要求和《考试纲 要》的规定实施命题，力求稳中有变。 2、 “小切口、大跨度”，注重从知识与能力、 过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考 ;查。 3、 中考历史命题要充分体现历史学科核心素养 的基本要求。 0、中考侧重对学生的大历史观考察，强调学以 3致用，注重对学生近代化史观、全球化史观、文;.5、;J刀丈;对史事的推理和论证必须 依据可靠的史料作为证据;2;fh列强