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班级活动策划书优秀
班级活动策划书优秀「篇一」
一、活动目的
借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚 力,培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试,亦借此机会为大家放松心
情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
二、活动时间和地点时间:
xx年4月26日(周六)下午14:00开始
时长:预计3—4小时
地点:怀化学院东区一食堂二楼和篮球场
三 、内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子速度赛;
(2)其他周边活动:两人三足比
将参赛小组两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳 子必须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑
好,不准抢跑。中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,
(2)评比
或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛,比赛开始阶段由裁判人员发令后,各
队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终点。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:56人
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a 、要积极参加,增进同学之间的感情;
b、体会自己动手,丰衣足食;
c 、增加集体意识团体精神;
d、感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e 、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织
人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:同学自己去市场买。
⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进
行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出一二三等奖,并将饺子与创作者合照。
(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。 一等奖的那组在两 人三足比赛中耗费时间将减少3秒,二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2
秒,三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
(4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组,这三组同学将获得相应的奖
品。
班级活动策划书优秀「篇二」
一、活动前言
为了加强班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决 在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个 愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生 活打下坚实基础。我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追
求?为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!
二、活动主题
绘人生蓝图圆青春梦想
三、 活动时间
20xx年10月18日
四、活动地点
大一文七教室
五 、参与人员
大一文七班全体同学以及代课教师
六 、活动流程策划:
1、前期准备
设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活
疑惑,做好人生规划。
主持人:王娟
班会总结教室场景布置:负责人(杜丹丹、黄东旭)
2、班会流程
(1)主持人开幕词:青春是一个永恒的话题,正值青春的我们应当意气风发,
挥斥方遒,纵然有太多的难以割舍,斑斓诱惑,但是坚定不移的梦想至少应当永垂 不朽。“青春不抱怨”——不抱怨挫折;不抱怨社会;不抱怨出身;不抱怨境地。别
人看到的只是你的脆弱,坚强只有你自己知道。梦想腾飞只因青春无悔!
(2)抽签谈理想
以班级小组为单位,每组2名同学,主持人摇签摇到的同学上讲台和大家分享
自己的理想,你会怎样利用高三时光努力实现你的理想!
(3)游戏阶段
①心灵相通:主持人请每班选派一对选手上台(最好1男1女1对)助手预先准 备好写有动物的白纸(有几对选手,就准备几张)。主持人讲解游戏规则,告知由男 士先看白纸上的动物,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个动物即为获胜。
强调:男士只准做动作,不准出声;最后在规定时间内猜出数量最多的班级获胜
②文接龙:以小组为单位,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增
强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。
结束词:
每个人做着自己做的事情,没有对与错,谁都没有真正意义上是非曲直的标
尺,谁都有为自己伸张正义的自由和理由,谁都有自己的人生准则和方向;谁都可 以犯错;谁都会得到别人的尊重;谁都可以说自己是对的;谁都可以随时堕落和振作; 只要你做的是你的梦想中要做的事,你就是站在属于你自己的巅峰上。茫茫人海中 你们苦苦挣扎,在漫漫浮生中寻找希望和方向,请你们珍惜在这里的时光吧!珍惜
这里的人们,珍惜这里受过的伤,珍惜这里的梦想!
(8)班会结束
班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的`环境。讨论此次活动 存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为
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