有关高中生物实验专题测试题及答案 .pdf

有关高中生物实验专题测试题及答案 有关高中生物实验专题测试题及答案 = 一、选择题 1 ．(2011 年潍坊测试)猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分 泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。经 35 ℃水浴保 温一段时间后，③④中加入适量双缩脲试剂，①②不加任何试剂，下 列组合能达到目的的是( ) A ．①和② B．②和③ C ．①和④ D．③和④ 解析：①②不加任何试剂，能通过蛋白块大小反映是否被消化， 分泌液是否有蛋白酶。③④中加入适量双缩脲试剂，分泌液无论有无 蛋白酶，都会有紫色反应。 答案：A 2 ．(2010 年高考课标全国理综)若要在普通显微镜下观察到质壁分 离、RNA 和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是( ) A ．水稻胚乳和花生子叶 B ．天竺葵叶和水稻胚乳 C ．紫色洋葱和花生子叶 D ．天竺葵叶和紫色洋葱 解析：在普通光学显微镜下观察细胞质壁分离所选择的材料应为 成熟的植物组织细胞；观察 RNA 和脂肪时均需对材料进行染色处理， 取材时应选用 白色或近于 白色的组织 ，以免造成对实验观察效果的干 扰 ，而且花生子叶中脂肪的含量较多 ，所以 C 选项正确。 答案：C 3 ．(2010 年高考江苏卷)根据下列相关实验操作 ，预期结果合理的 是( ) 编号 实验操作 预期结果 ① 将洋葱表皮分别置于 0.2 g/mL 和 0.3 g/mL 蔗糖溶液中，观察 并比较细胞质壁分离的情况 0.2 g/mL 蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分 离现象更明显 ② 将豆腐分别置于 10 ℃、20 ℃、30 ℃的环境中，观察并比较毛 霉生长的情况 在 10 ℃环境中毛霉生长最好 ③ 调查并比较同一地段甲区(腐殖质较丰富)和乙区(腐殖质不丰富) 土壤中小动物丰富度 甲区土壤中小动物丰富度更高 ④ 用两种不同浓度 2,4MD 溶液分别处理月季插条形态学下端，观 察并比较扦插后的生根数 低浓度 2,4MD 处理的插条生根数总是更多 A.实验① B．实验② C ．实验③ D．实验④ 解析：实验①中，外界溶液的浓度越大，细胞失水的程度会越大， 质壁分离现象会更明显，实验①错；实验②中毛霉生长时一般将温度 控制在 15 ～18 ℃，实验②错；实验③中腐殖质指已死的生物体在土壤 中经微生物分解而形成的有机物质，因此，甲区土壤中分解者的种类 和数量较多，其中小动物的丰富度也就更高；实验④中 2,4MD 溶液对 植物的生长具有两重性 ，但若两种浓度均在低浓度范围内 ，则浓度越 低，生根数越少。 答案 ：C 4 ．(2011 年福州一模) 洋葱是常用的生物学实验材料。下列以洋 葱为实验材料的叙述中，错误的是( ) A ．取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片 ，可用于观察植物细胞质壁 分离和复原 B ．取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片 ，可用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 C ．取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片 ，可用于观察细胞中的叶绿 体 D ．洋葱幼根经低温诱导后制成装片 ，可用于观察细胞染色体数 目 的变异 解析：洋葱磷片叶的叶肉中无叶绿体。 答案 ：C 5 ．下列有关实验操作的叙述中，正确的是( ) A ．通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 B ．在叶绿体色素提取和分离实验中，可用培养皿盖住小烧杯以避 免层析液挥发 C ．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条不能 带有芽与叶 D ．以葡萄汁为原料制作葡萄醋时，需要严格控制溶氧量，不能向 发酵装置通入(无菌)空气 解析：土壤中小动物身体小，活动能力强，不易用标志重捕法调 查丰富度。探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条 要带有芽，易于成话。以葡萄汁为原料制作葡萄醋时，醋酸菌是好氧 菌，要不断向发酵装置通入(无菌)空气。 答案：B 6 ．(2011 年潍坊一模)下面有关生物学实验的表述，正确的是( ) A ．通过光学显微镜观察可检测出镰刀型细胞贫血症 B ．酵母菌计数实验中，先将酵母菌培养液滴于血球计数板中央 ， 再盖盖玻片 C ．将质壁