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- 2023-12-02 发布于安徽
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材料作文的审题与立意 学习目标: 1.学会分析材料的基本方法,在分析材料的基础上准确立意。 2.培养思维能力,提高认识水平。 例1: 一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。 一、提炼中心法 要做有真才实学的人,不可虚有其表。 可以联系当今社会的一些浮躁的现象,阐述真才实学的重要性。 例2: 一把坚实的大锁挂在大门上。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,那大锁就啪的一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。” 二、抓关键句法 1.钥匙——因为我最了解它的心——说明做任何事情必须以了解为基础,深入了解事物的本质,掌握事物的规律,才能把事情做好。 2.铁棒——费了那么大的力气也打不开——说明做事不讲究方法,一味蛮干不能解决问题。所以,做事要讲究科学的方法,就会事半功倍;一味蛮干,只会把事情办糟。 立意: 1.解决思想矛盾,要从心灵入手; 2.凡事要讲求策略; 3.要按事物的规律办事; 4.要巧干而不能
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