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- 2023-12-03 发布于安徽
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活动一:给材料分类 判断这些物品分别是用什么材料制成的? 小组成员合作进行,将同一种材料制成的物品摆放在一起。 活动二:沉浮实验 物品名称 预测 实验结果(重复三次) 圆柱金属 铁钉 圆柱木头 木棋 圆柱塑料 雪花积木 我们的发现:在水中下沉的物品是 材料制成的;在水中上浮的物品是 材料制成的。 用向下的箭头“↓”表示“沉”;用向上的箭头“↑”表示“浮” 。 想一想: 1、材料如何放入水中? 将物体轻轻放到水底,再放手。 2、怎样来判断材料的沉浮?怎样算沉?怎样算浮? 如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的;如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。 1、请组长管理好组员,安静细致的进行实验; 2、请实验员按照记录单中物品的顺序,轻轻将它们放入水底,重复三次操作,反复验证; 3、请记录员及时记录实验结果,用向下的箭头“↓”表示“沉”;用向上的箭头“↑”表示“浮”,实事求是,如实填写; 4、请材料员将实验过的物品擦干,然后将浮上来的物品放在材料盘一边,将沉下去的物品放在材料盘另一边。 科学汇报会 物品名称 预测 实验结果(重复三次) 圆柱金属 铁钉 圆柱木头 木棋 圆柱塑料 雪花积木 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 我们的发现: 金属 木头、塑料 材料
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