小学二年级2023-2024学年英语教学计划(通用3篇) .pdfVIP

小学二年级 2023-2024 学年英语教学计划（通用 3 篇） 小学二年级 2023-2024 学年英语教学计划 篇 1 一、学生情况分析 二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣， 有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定 难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等 形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他 们良好的学习习惯。 二、教学目的任务 1、培养学生良好的学习习惯; 2、激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱; 3、引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气; 4、继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。 三、教材重点难点 1、能跟磁带演唱教材中的英文歌曲 2、能根据图片或实物 ，说出所学单词，发音正确 3、能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话 四、主要措施 1、利用直观教具 ，引起学生的注意力 关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光 点，鼓励他们 自尊自爱，要求上进。另外 ，认真分析这些学生的情况， 采用适合他们发展的方法 ，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。 2、通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热 情 培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作 业 ，认真做好预复习，指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的 话题 ，创设情境 ，提高学生英语情景交际能力。 3、充分发挥现代化教育手段的作用 采用 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单 一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识 自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。 4、尽力体现“用中学、学中用”的原则 五、教学进度安排 第一周：unit 1 第二周：unit 1 unit 2 第三周：unit 2 第四周：revision 第五周：unit 3 第六周：unit 3 unit 4 第七周：unit 4 第八周：revision 第九周：unit 5 第十周：unit 5 unit 6 第十一周：unit 6 第十二周：revision 第十三周：unit 7 第十四周：unit 7 unit 8 第十五周：unit 8 第十六周：unit 9 小学二年级 2023-2024 学年英语教学计划 篇 2 本学期的主要目的是培养学生学习英语的积极情感，在大量的语 言实践中，形成初步的英语语感、打好语音语调基础，具备用所学的 英语来进行交流的能力，养成良好的学习习惯，为以后的英语的学习 打下坚实的基础。 本学期的英语教学计划主要由听说读写四个方面的目标要求来决 定：(1)听力方面，要求能够根据听到的会话内容选出相应的图画 ，能 听懂课堂指令并作出相应的反应 ，能在图片和动作的指示下听懂故事 并能扮演出来，能识记和辨别 26 个英语字母。(2)口语方面，能够就日 常生活问题回答和提出问题 ，能说唱英文的歌曲和韵文。(3)阅读方面， 能够理解句子意思。(4)书写方面，要求能够正确书写 26 个英文字母。 本册书的重点表现在以下几个方面： (1)在词汇方面，以 26 个字母和每一课出现的重点单词为主，涉及 面较广。 (2)在句型方面，主要以简单的问候别人，和介绍某物的句型为主。 (3)语音方面，以 26 个字母的发音为主，让学生进一步掌握、巩固 其发音规律。本册书的重难点在于要求学生的单词量比较大，部分单 词的发音与拼写都有一定的难度，所涉及的句型灵活多变，单数与复 数句式的差异，在语音方面，部分字母或者字母组合有关的音素容易 混淆。本册书无论从信息的输入量还是信息的输出量都有较大幅度的 提高，无疑对学生来说是一个挑战，同时本册书出现的句型都以不 同 的缩写形式出现，学生容易混淆。在本册书中也添加了字母书写的 内 容，让学生提早接 触到写的内容。 教学设想主要体现在以下几个方面： (1)把“重兴趣 ，重成就感 ，重自信心的建立”放在教学的首位。 (2)在教学的过