少儿瓶花（启智课）—美术课件.pptxVIP

《瓶花》浙江省慈溪市城区童画 一、教学目标?：1、掌握瓶子的基本造型及变化，学会用近似色表现瓶花2、感受色彩变化带来的色彩情感，感知生活中的美二、教学重难点：???? 重点：认识及简单运用近似色难点：构图形式多变，色块表现合理三、教具准备：厚白纸、丙粉颜料及工具??? 四、教学基本步骤 ： 1、提问分析导入： 生活中常见的瓶花你还见过哪些不同形状、不同种类的瓶花吗？ 2、图片赏析 （1）瓶子的组成：瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底 （2）观察图片中花瓶，找两个你感兴趣的，对比说说它们不同的组成特点！ （3）几组有特色的瓶花：想想，你还可以怎么变化？ （4）与周围色彩融合成一体的瓶花：说说它们的色彩组合特点！ 3、作业布置：运用近似色，表现一组形态各异的瓶花！浙江省慈溪市城区童画  4、教师示范步骤：教师示范构图及色块表现的基本方法即可。 5、学生作画，教师辅导 6、作品评价：请小朋友谈谈你设计了哪些美观、有趣的花瓶？ 7、课后作业：运用近似色，表现一组不同形态的叶子吧！浙江省慈溪市城区童画 生活中常见的瓶花你还见过哪些不同形状、不同种类的瓶花吗？浙江省慈溪市城区童画 瓶口瓶颈瓶身瓶底瓶子的组成：瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底浙江省慈溪市城区童画 观察图片中花瓶，找两个你感兴趣的，对比说说它们不同的组成特点！浙江省慈溪市城区童画 几组有特色的瓶花：想想，你还可以怎么变化？浙江省慈溪市城区童画  与周围色彩融合成一体的瓶花说说它们的色彩组合特点！浙江省慈溪市城区童画  作业： 运用近似色，表现一组形态各异的瓶花！浙江省慈溪市城区童画 制作步骤图解浙江省慈溪市城区童画 步骤展示一：用极细水彩笔或者铅笔画出花瓶的造型组合（注意高矮、前后的关系）；再用色块、或者形状的近似色彩填充瓶身。浙江省慈溪市城区童画 步骤展示二：逐步用近似色画出瓶身，再添加枝干、花朵和叶子，背景可以用近似色或者灰色调进行绘画，完成作品。浙江省慈溪市城区童画 可以用不同色系的色彩进行表现浙江省慈溪市城区童画 课后作业： 运用近似色，表现一组不同形态的叶子吧！浙江省慈溪市城区童画 我们，还在路上……Pure of heart， life is full of sweet and joy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。