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接受美学视角下的高校德育内化问题研究的开题报告
一、研究背景和意义
高校德育是高校教育的重要内容之一,具有非常深刻和广泛的意义。早在古希腊时期,德育就已经成为教育的重要任务之一。在当代中国,随着高等教育事业的持续发展,德育的责任也越来越重大。德育既是教育的重要内容,也是情操高尚、性格完美的重要保障。高校德育的内化问题可以说是高校德育工作的核心问题之一,是高校德育工作成功的关键所在。
本研究将从美学视角出发,探究高校德育内化问题,旨在通过对高校德育内化的研究,探讨如何实现高校德育工作的成功,为高校德育工作提供有益的借鉴和指导意义。
二、研究内容和方法
本研究的主要内容是研究高校德育内化问题。具体来说,主要包括以下几个方面:
1. 高校德育的本质特征和内涵
2. 美学视角下的高校德育内化问题探究
3. 高校德育内化的影响因素分析
4. 高校德育内化问题的解决策略和对策分析
本研究将采用文献调研、问卷调查、实地调查和案例分析等方法,综合运用定性和定量研究方法,深入分析高校德育内化问题,并探索解决问题的有效策略和对策。
三、预期目标和意义
通过本研究,我们期望能够达成以下几个目标:
1. 较为准确地把握高校德育的本质属性和主要特征
2. 从美学的角度出发深入探究高校德育内化问题
3. 系统性地识别哪些因素会对高校德育内化产生重要的影响
4. 针对高校德育内化问题,提出一系列实际可行的解决策略和对策,为高校德育工作提供指导和借鉴
通过本研究,我们期望为高校德育工作提供有益的思路和方法,推动高校德育工作在新的基础上得到更加全面和协调的发展,同时为其他相关研究领域提供有益的参考和启示。
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