新教材部编版五年级语文下册:第七单元写作指导.docxVIP

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  • 2023-12-05 发布于上海
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新教材部编版五年级语文下册:第七单元写作指导.docx

第七单元习作指导 习作写什么——审题意,明要求 本单元的习作主题是“中国的世界文化遗产”,要求我们选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产, 收集资料,写一份简介。 这样来解读——明主旨,巧拟题 我们先确定自己要介绍哪一处“中国的世界文化遗产”,然后查阅资料,再整理资料,待一切准备好 后,进行写作。在拟题的时候,我们直接以《世界文化遗产之 》为题,如《世界文化遗产之敦煌莫高 窟》《世界文化遗产之秦始皇陵》等。也可以以“中国的世界文化遗产”的名称为题,如《故宫》《长城》 《颐和园》《风景迷人的九寨沟》等 名师讲方法——理思路,学技巧 1 查阅资料。我们确定所介绍的对象后,就有目的分查阅相关资料,如搜集历史资料,了解基本现状。 整理资料。根据要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关故 事的。 进行写作。整理好材料后,就要确定文章的结构以及介绍的重点,描写的方法,修辞的运用等。在 写作时,也可以使用图片、表格的形式辅助形式,使介绍的内容更加生动、准确。如果在文章中运用了别 人的话,要注明资料来源。 修改习作。写完后,自己先通读几遍,看有没有漏掉的内容,重点是否突出,介绍是否清楚,言语 是否恰当。之后再和同学互换习作,并根据同学的意见,再次修改习作。 秦兵马俑 秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。① 兵马俑规模宏大。②已发掘

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