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LUOYANG NORMAL UNIVERSITY
2017届本科毕业论文
伊川县中小学课外体育活动开展情况浅析
院(系)名称
体育学院
专 业 名 称
体育教育
学生姓名
李一
学号
130814123
指导教师
董 教授
完 成 时 间
2017年3月 3 日
伊川县中小学课外体育活动开展情况浅析
姓名:李祥
院系:体育学院 专业:体育教育 学号:130814019
指导教师:董顺波
摘要:通过文献,问卷调查,访谈,数学统计等研究方法,了解了川县中小学生课后体育活动情况,对宜川县学生参与课外体育活动的动机,兴趣,态度、频率和时间等方面的研究,结果表明:增强学生对课外体育活动的兴趣,多建设体育设施和场地,针对个人设计合适的体育项目,领导对学生课后体育活动的重视程度很大的决定了当地中小学课后体育活动的开展情况
关键词:学生;课外体育;现状;调查;分析
1前言
随着经济的发展和社会的进步,终身体育的观念越来越被人们所接受,终身体育的观念要从小培养。中小学体育活动的基础是课外体育活动,学校开展广泛的课外体育活动对于培养学生的体育兴趣和能力是有好处的,所以社会和学校已经比之前更加的重视学生课外体育活动。本论文调查和分析了伊川县中小学生参加课外体育活动的基本情况,知道了伊川县中小学课外体育活动的发展情况,对伊川县中小学课外体育的发展是非常重要的。
2调查对象与研究方法
2.1 调查对象
随机抽取伊川县6-8所中小学为本论文的调查对象。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
根据本课题的研究需要,在学校图书馆和中国知网广泛查阅了最近几年的课外体育活动开展等方面的书籍和论文十余篇进行分析,为本文的研究奠定理论基础。
2.2.2 问卷调查法
根据体育社会学设计的原理,遵照问卷设计的基本要求和本文研究的目的,设计了《伊川县中小学课外体育活动》的问卷调查表。共发出150份调查问卷,回收130份问卷,占总发出数量的86.7%,在回收的问卷中有30份问卷是无效的,100份是有效问卷,其中有62份为男生填写,剩下38份则为女生填写。
2.2.3访谈法
与伊川县部分中小学的教师和学生就某些研究问题进行了访谈。另外,我们还对学校开展课外体育锻炼活动的现实情况进行了实地考察,为本文的研究提供合理性意见。
2.2.4 数理统计法
对问卷调查采集的数据用Microsoft Excel进行处理、计算并绘制图表进行分析。
3.结果与分析
3.1学生参加体育活动的兴趣
从调查结果所显示得情况来看,有51%的人是有很大兴趣在课外进行体育活动的,而且女同学的数量是远小于男同学的。一是由于男同学比女同学更加的喜欢体育活动,二是大部分女生对体育锻炼更是有些害怕,甚至是不敢进行体育锻炼。有的学生并不喜欢课外体育活动,女生占了其中比较大的部分。因此,应适当地加强女生体育运动兴趣的培养,让更多的女生参与进来,让其体会到运动的快乐,并从中找到自己擅长的体育项目,提高其参与课外体育活动的积极性。
表1学生是否有兴趣参加课外体育活动的调查表(N=100,男生62人,女生38)
兴趣很大
有兴趣
没兴趣
男生
46
13
3
女生
5
10
23
总计
51
23
26
百分比
51.0%
23.0%
26.0%
3.2学生参加体育活动的态度
表2学生队参加课外体育活动持什么态度的调查表(N=100,男生72,女38)
态度
男生
女生
总计
人数
占男生比例
人数
占女生比例
人数
比例
学习再紧张也要参与
20
32.3%
0
0.0%
20
20.0%
有时间就参与
30
48.4%
5
13.2%
35
35.0%
可要可不要,视情况而定
10
16.1%
8
21.1%
18
18.0%
学习忙就放弃参与
2
3.2%
16
42.1%
18
18.0%
身体不好才需要参与
0
0.0%
5
13.2%
5
5.0%
不喜欢体育活动
0
0.0%
4
10.5%
4
4.0%
总的来说伊川县中小学的中小学生都能够积极的参加课外体育活动,大部分同学即使学习载紧张也要参加课外体育活动或者是一有时间就参加,分别占了总人数的20%和35%,总共55%,而仅仅只有4%的同学对部喜欢参加体育活动。其中男生多于女生,女生反而在视情况而定和学习忙就放弃这两个选择中比男生人数多。由于在学习上女生比男生更加的努力,并且女生性格和男生相比更加的文静,所以绝大部分女生会优先选择学习而不是进行体育活动。不喜欢体育活动的人中女生所占比例也远高于男生所占比例。
3.3学生参加课外体育活动次数/周、时间/周
表3学生课外体育周活动次数/周(N=100,男生72,女38)
几乎没有
1-2次
3-4次
5次以上
n
%
n
%
n
%
n
%
1
1.60%
21
33
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