学前班班务工作总结（三篇）.docVIP

第 1 页 共 6 页 学前班班务工作总结(三篇) 学前班班务工作总结一 “老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了----”,在小朋友的歌声 中，我们即将与在幼儿园生活了四年的小朋友分别了。回首过去的点点滴滴， 现针对班务工作总结如下： 一、教育教学工作 本学期结合大班年龄特点，重点放在“幼小衔接”上面。除正常教学内容 外，语文方面还增加了拼音的学习，包括声母、韵母、整体认读音节；数学方 面增加了20 以内加减，竖式加减，进位加法；以上内容在实施过程中，都是有 计划有目的的进行，并且渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、家园教育中， 经过一学期的努力，每位幼儿都在自己原有的基础上得到了提高。 二、常规教育 为了让幼儿能持之以恒的执行常规，养成执行常规的良好习惯，我班进行 了比一比的红花竞争赛，幼儿已能做到： 1、上课认真听讲，举手发言。 2、离开集体时，会向老师打招呼。 3、未经别人允许，不乱拿别人的东西。 4、爱护环境，不乱扔垃圾。 5、不带危险物品来园。 三、安全工作 以对幼儿高度负责的态度，我们将安全工作贯穿在一日活动中，牢固树立 “安全第一，预防为主”的思想，切实抓好安全工作。 1、定期检查各种设备，及时维修损坏的设备，消除安全隐患。 2、加强对用电常识的教育。 3、对幼儿进行互爱教育，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。 4、教育幼儿不做危险的事情。 四、家园联