新教材适用2024版高考语文二轮总复习第1部分考点精讲复习板块1现代文阅读专题2现代文阅读Ⅱ__文学类文本阅读第1节小说阅读考点练透6扣住文学理论评论分析文本特色课件.pptxVIP

;复习板块一　现代文阅读;考点练透6　扣住文学理论(评论)，分析文本特色;有人总结新高考命题有三大特点：综合化、情境化、学术化(理论化)。在文学阅读中最能体现这三大特色的莫过于一种新题型——“理论(评论)—文本互证”题(姑且这样称)。它以某一文学理论或评论为答题支点，要求考生运用该文学理论或评论观点，去分析、解释具体文本的这一理论、观点的体现，用理论或评论阐释文本，再用文本反证理论或评论，形成了“理论(评论)—文本”或“观点—材料”的互证关系。这种文学理论或评论观点以两种形式出现：一是在单文本语境中直接出现在题干中，二是在“双文本”语境中间接出现在第二则文本中，而在题干中直接勾连。如何应对这种新题型，值得考生探讨。;定重点·讲技法·掌握解题术;定重点·讲技法·掌握解题术;考查热点1探讨单文本语境中的 “理论(评论)—文本互证”;典;芦冰所覆盖的地面，简直可以修一所小房子。上边密密地垂着深红，浅红，深绿，淡绿，红红绿绿的肥硕的果实。果子以葫芦冰为最多，间或有几棵苹果树，或者海棠果。海棠果一串串垂下来，红得比花还鲜艳。杨亮忍不住摘了一小串拿在手里玩着。 杨亮每走过一棵树，就要问这是谁家的。当知道又是属于穷人的时候，他就禁不住满心喜悦。那葫芦冰就似乎更闪耀着胜利的红润，他便替这些树主计算起来了，他问道：“这么一株树的果子，至少有二百斤吧？”;“差太远了。像今年这么个大年，每棵树至少也有八