高中音乐鉴赏教学计划(高中音乐教学工作计划) .pdf

高中音乐鉴赏教学计划(高中音乐教学工作计划) 高中音乐教学工作计划 1 一、指导思想： 认真贯彻《关于普通高中实施音乐课程改革的指导意见》精神，深化中学音乐课程改 革，在省、市、区音乐教研室深入贯彻音乐教育教学指导精神，在教育教学中贯彻我们的 办学理念。认真落实音乐教学的各项工作，在学校的日常教学中贯彻教育教学的具体规律。 不断加强新课程标准的研究，在新课程标准的指导思想下，进一步探索我校艺术教育发展 的思路。不断完善我校音乐教学工作，推动我校艺术教育再上新台阶，为提高办学效益和 社会效益做出应有的贡献。 二.任务和目标 1、认真落实《普通高中音乐课程标准(实验)》要求，组织普通高中新课程理念学习和 音乐教学研讨会。结合我们高中的音乐模块，做好教师的专业学习、培训和课堂教学交流。 2、认真落实和完成学校交办的工作。充分利用各种资源加强教师专业发展。 3.音乐教研活动要有规律、有规范。通过听课和评课，可以提高课堂教学质量 ，促进新 课程改革的进一步深化。 4.在常规教学的基础上，注重课前教学的准备 ，要求教学过程的质量。认真完成 日常教 学工作，遵守学校教学管理规定 ，按时上课。努力学习贯彻新课程标准，在新理念的要求 下讲授新的音乐课程。不断组织对新课程标准的学习和研究，钻研新教材，探索新方法， 落实新课程改革的各项任务。 5.关注学生身心发展的规律，了解学生的思想动态，提高全体学生的音乐素养，同时为 具有音乐特长和特殊爱好的学生发展个性提供可能性和空间，以满足不同学生的发展需求。 所有学生的普遍参与应与不同个性的个性化教学的发展有机结合。根据不同学生的学习基 础和思想状况，合理安排教学，以美育为核心，培养学生的审美情趣，增强学生健康向上 的兴趣和特长。 第三，音乐活动 1.脚踏实地开展学校音乐活动，为学生音乐素养的可持续发展提供实践机会和展示舞 台 ，促进学生活泼健康的成长。 2、根据学生的兴趣爱好，配合学生处组织音乐社团的日常培训和管理。加强新队员的 纪律性和能力训练 ，形成良好的活动氛围。 3.关注艺术生的音乐报道 ，为艺术生提供锻炼的舞台。 四.工作措施 1.加强校本培训 ，积极认真参加学校组织的各种校本培训活动，通过培训提高意识和 能力。 2.开展深入学习和教研活动。加强学习活动，提高音乐教师自身素质 ，走出去学习别人 的成功经验 ，在推进新课程改革中少走弯路 ，在学习中消化了解别人先进的教学理念和教 学方法，结合我校实际，认真学习掌握新课程标准和新教材体系。根据我校的教学实践， 制定了本学期的教学计划。 3.不断学习新课程和教材，制定科学合理的教学目标和内容 indent: 2em; text-align: left;“4、认真分析高三音乐特长生的学习状况，根据音乐专 业特点，认真、细致、耐心辅导学生在音乐专业上取得更大的进步，为参加音乐高考作好 扎实的准备。加强心理辅导，消减学生在专业考试中存在的薄弱环节。 5、课堂教学目标明确，课型特色鲜明，设计合理，教学过程简明，层次清楚，过渡衔 接自然。重视学生主体作用。 6、音乐兴趣小组活动应面向大多数学生，制定相应的训练计划。活动要有组织、定地 点、定时间、有成效地进行。 7、加强新课程标准教学评价体系的学习，不断探索符合我校实际的音乐教学评价体系， 结合我校实际制定合理正确的教师学生综合评价方式 ，进一步完善我校音乐教育综合评价 体系。 高中音乐教学工作计划 2 本学期担任高一音乐教学工作，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划 ： 教学目标 ： 音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、 比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。 1、以审美为核心，突出教材作为师生共同感受、体验、表现、创造、评价音乐美的载 体作用。进而培养学生的审美能力，陶冶其情操，完善其人格。 2、以学生发展为中心，面向全体高中学生，紧密围绕高中学生的音乐需求，遵循其生 理特点及心理认知规律，贴近其生活经验及实际文化水平，同时为具有音乐特长的学生提 供发展人性的空间，以满足不同层面学生的发展需要。 3、重视音乐实践及创造性活动，以利于学生获得直接经验。关注音乐学习方式的变革， 处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。 4、开阔学生的视野 ，提高学生的文化素养，