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-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 我骄傲我是中国人优秀教案设计(总4页) 我骄傲我是中国人优秀教案设计 　　我骄傲我是中国人优秀教案设计 　　教学目标 　　1、知道自己是中国人，要爱自己的祖国。 　　2、知道我国的国名、首都、国庆节。 　　3、产生自己是中国人的自豪感。 　　4、增强热爱祖国的情感。 　　教学切入点：从哪里感受到我骄傲，我是中国人? 　　阅读切入点：从哪里感受到我骄傲，我是中国人? 　　教学课时：1 　　板书设计 　　9、我骄傲，我是中国人 　　地大物博 　　文化历史悠久 　　取得了伟大的成就 　　教学过程： 　　一、导入： 　　1、师：本篇课文是一首诗歌，作者为当代诗人王怀让。《我骄傲，我是中国人》是他的诗歌代表作“三人”中的一首。诗歌把中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的意识结合了起来。 　　2、齐读课题 　　二、整体感知 　　1、师;细细划分，本篇诗歌，作者从祖国的.地大物博、历史文化与近几年来取得的伟大成就来宏扬中华民族精神，请同学们通过资料的收集，进一步讨论祖国的大好河山，悠久的历史文化和卓越的腾飞，培养浓厚的民族情感。为自己是中国人而感到骄傲。 　　2、四人