用样本估计总体-高中数学同步典型例题及训练解析版.docxVIP

典例在线 用样本估计总体 高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆ 某学习小组在一次数学测验中，得100 分的有 1 人，得95 分的有 1 人，得90 分的有 2 人，得 85 分的有 4 人，得 80 分和 75 分的各 1 人，则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别为 A．85，85，85 C．87，85，85 B．87，85，86 D．87，85，90 为了了解某校教师使用多媒体进行教学的情况，采用简单随机抽样的方法，从该校 400 名授课教师中抽取 20 名，调查了他们上学期使用多媒体进行教 学的次数，结果用茎叶图表示，如图 1 所示．据此可估计上学期该校 400 名教师中，使用多媒体进行教学次数在[16，30)内的人数为 A．100 C．200 B．160 D．280 图 1 图 2 学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为 n 且支出在[20，60]元的样本，其频率分布直方图如图 2 所示，其中支出在[50，60] 元的同学有 30 人，则 n 的值为 ． 【参考答案】（1）C；（2）B；（3） ． 【解题必备】（1）明确数字特征的意义：平均数与方差都是重要的数字特征，是对总体的一种简明的描述，它们所反映的情况有着重要的实际意义，平均数、中位数、众数描述其集中趋势，方差和标准差描述其波动大小． 茎叶图的优、缺点：由茎叶图可以清晰地