辽宁省阜新市第五中学高二生物联考试卷含解析.docxVIP

辽宁省阜新市第五中学高二生物联考试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是（? ） （1）若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧 （2）若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应 （3）图③中c点后发生的变化表明生存环境发生剧烈变化，不再适合生存 （4）图④曲线可用于指导渔业捕捞，为了获得最大日捕捞量，应在K/2点捕捞 A. 只有一种说法正确??? B. 有两种说法正确??? C. 有三种说法正确??? D. 四种说法都正确 参考答案： C 【分析】 据图分析，曲线①表明该种群个体数量突然过度增加，导致环境中生物容纳量（K值）下降；曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡，且K值增加，可能是由于外界变化，如增加营养、空间等，环境条件更加优良；曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力，生态系统崩溃，表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度；曲线④表明，K/2时种群增长速率最大，有利于捕鱼。 【详解】（1）图①所示a点后K值降低，种群数量减少，原因可能为过度放牧，正确；（2）图②所示b点后K值增大，酵母菌种群数量增加，可能是增加营养、空间等，正确；（3）图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏，种群数量急剧减小，说明生态系统的自我调节能力有一定的限度，正确；（4）图④中生态系统在受到较小干扰时，由于生态系统具有自我调节能力，种群数量迅速恢复原有状态，若海洋捕捞，维持种群数量在K/2左右，错误；故选C。 【点睛】环境容纳量（K值）是在环境条件不改变的情况下，能维持的某一最大种群数量值，若环境条件变得不适应种群的生长繁殖，则K值减小；若环境条件变得更适应种群的生长繁殖，则K值增大。 2. 次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于（? ??? ） A．排卵前，在卵巢内????????????????????? B. 受精前，在输卵管内 C. 受精时，在输卵管内??????????????????? D. 排卵后，在腹腔内 参考答案： C 3. 如图是果蝇细胞的染色体组成图，以下说法正确的是（?? ） A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 B.染色体5、6之间的交换属于基因重组 C.若3号染色体上有一A基因，则4号染色体的相同位置上一定为a基因 D.该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组 参考答案： B 4. 如图为某个精原细胞的基因和染色体的位置关系，该精原细胞通过减数分裂产生了一个基因型为aBXD的精细胞，并且在减数分裂过程中两个次级精母细胞都同时含有A和a基因．下列叙述正确的是（不考虑基因突变）（　　） A．该精原细胞在减数第一次分裂后期发生了交叉互换 B．次级精母细胞中的A和a基因位于一对同源染色体上 C．减数第二次分裂后期会发生A与a、B与b基因的分离 D．该精原细胞经减数分裂可产生四种基因型不同的配子 参考答案： D 【考点】细胞的减数分裂． 【分析】分析题图和题文：图中A和B在一条染色体上，a和b在一条染色体上，而减数分裂过程中形成了基因型为aBXD的精细胞，并旦在减数分裂过程中两个次级精母细胞都同时含有A和a基因，这说明该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了交叉互换 【解答】解：A、该精原细胞在减数第一次分裂前期发生了交叉互换，A错误； B、次级精母细胞中不含同源染色体，B错误； C、减数第二次分裂后期会发生A与a基因的分离，但不会发生B与b基因的分离，C错误； D、该精原细胞在减数分裂过程中发生过交叉互换，因此经减数分裂可产生四种基因型不同的配子，D正确． 故选：D． 【点评】本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合题中和图中信息准确判断各选项． 5. 下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（ ?? ? ） A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关 B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因 C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替 D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展 参考答案： C 6. 在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是 ??? A．神经细胞???? B．内分泌细胞??????? C．上皮细胞??????? D．淋巴细胞 参考答案： D 7. 人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生