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Unit 2 Let’s make a fruit salad (Fun time Cartoon time)四年级英语名师课程
Unit 2 Lets make a fruit salad(Fun time Cartoon time )
I can name some fruitI can use ‘Do you have…?’ to ask questions.我能说出一些水果单词。 我会用“Do you have…” 进行问答。I can read Cartoon time .我会读Cartoon time的课文。Learning aims:
fruit...Brainstorm说出你知道的水果单词。
fruit...Read and say说出下列水果单词的复数形式。applespineapplesbananasgrapesorangesmangoespears
RulesWhen you see the word or picture, read it. When you see , say “Cool”. Cool!酷,真棒!Play a game见到单词或图片,大声读出来。见到 ,大声说“Cool”。
an applea mangoan orangea pearPlay a game
Draw and say任意画出六种你学过的水果或物品。
Ask and answer
Ask and answerA: I have a/some.... Do you have a/any …?B: Yes, I do. ( √ ) No, I don’t. ( × )Tips: some用于肯定句中;any用于疑问句和否定句中。和老师一起扮演两个小朋友,表演对话。你扮演 ,老师扮演 。
Show and sayI have some grapes, a pear, two mangoes, three apples, a pineapple and two bananas.展示并介绍自己的作品。
Watch and answer What does Sam have?Sam 有什么?
What does Sam have?Watch and answer
What does Sam have?Mangoes.Watch and answer magician(魔术师)
1.Does Bobby think Sam is a good magician at first? Bobby一开始认为Sam是一个优秀的魔术师吗?Read and answer 2.Why does Bobby laugh at Sam at last? 为什么Bobby最后嘲笑Sam呢?读课文15页,回答问题。
1.Does Bobby think Sam is a good magician at first?Bobby一开始认为Sam是一个优秀的魔术师吗?精彩的,绝妙的Read and think Look! One, two, three! I have a mango.One, two, three! I have two mangoes.
你有多少芒果呀?How many +可数名词的复数+do you have? 你有多少......?如:你有多少个苹果?How many apples do you have? 2.Why does Bobby laugh at Sam at last?为什么Bobby最后嘲笑Sam呢?failed失败了How many mangoes do you have? Ha! Ha!
猜一猜Sam会怎么回答。I’m sorry.?Guess and say How many mangoes do you have? Ha! Ha!
How can Sam become a good magician? Sam怎样才能成为一名优秀的魔术师?Think and say Practice makes perfect. 熟能生巧。
试着给动画起一个的名字。Play magicGive a title
Listen and repeat 跟读课文,注意模仿语音语调。
Read the dialgue 读课文,注意语音语调。wonderful! 精彩的,绝妙的
I can name some fruitI can use ‘Do you have…?’ to ask questions.我能说出一些水果单词。 我会用“Do y
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