广告文化创意、看.pptxVIP

“文化搭台，广告唱戏”;第一个部分，教学分析 第二个部分，课程步骤 第三个部分，总结与思考;一、教学分析;※教材分析: 广告策划是广告学科体系中重要组成部分，根据本学期教学计划的安排，开设时间为一个学期。使用的教材为陈培爱主编，中国商业出版社出版的《广告策划》,本书共十四章，积作者多年教学与实践经验，并吸收了海内外许多著名广告公司成功的策划案例,对广告策划的原理、技巧、程序与具体运作做了深入浅出的阐述，具有较强的系统性、指导性与适用性,适应于今后的广告活动策划中。本课选自本书第三章－－“广告文化策划”，话题主要围绕文化与广告创意的结合，适当调整本章节内容顺序，让同学们理解广告是经济和文化的结合体，它在推销产品的同时也传播着文化。;※学生分析：;※教学目的: 认知目标：能通过欣赏不同类型的广告画面，了解文化差异对广告创意的影响 能力目标：能通过讨论、交流、思考等活动，感知广告文化的魅力，能够在今后的策划中融入文化创意 情感目标：在案例欣赏过程中，融入公益广告，强化学生的爱国、环保及公德意识；同时让学生懂得要善于从生活中发现美、欣赏美、创造美。;※教学方法: ①激趣法 我们都知道兴趣是学习的动力。在本课的选题、设计和教法的运用中，我始终以激发学生的兴趣为出发点。 ②小组合作法 本课的学生活动，我都以小组的形式让学生进行讨论、交流，充分展现小组合作学习的优势。 ③多媒体辅助教学 通过利用多媒体辅助教学，视听结合，引起学生的共鸣 ※教学时间: 90分钟;二、课程步骤;※认识广告文化;※了解文化差异带来的思维差异;※掌握如何利用文化包装广告;实例展示——摘选诺基亚嘉年华策划方案，摘选原因： A、通过实例展示，突出理论与实践相结合。让同学们知道，任何层次的学生都得在课堂上打好理论基础，然后再谈与社会结合的问题，防止一开始就没有目标，这会明显影响到学生发展的潜力。;B、方案中融入了大量的文化元 素，与今天学习的课程内容吻合，如嘉年华中的剪纸艺术，孔明灯 等;三、总结与思考;· ※ 作业布置：;谢谢大家!