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初中英语中语法复习苏教版全套 初中英语中语法复习苏教版全套 PAGE / NUMPAGES 初中英语中语法复习苏教版全套 中考复习系列一?? 词汇 一、中考对词汇的考查主要集中在以下几个方面： 　1、能正确拼写大纲词汇表中的常用单词； 　2、掌握大纲词汇表中所列全部单词的词文，并了解其词类（词性）； 　3、了解构词法的基本知识，并根据此知识判断常用词的合成词与派生词的词义和词类，例如： – , – ； 　4、正确理解现行教材课文中出现过的短语与习语；正确使用与辨析其中比较常见的短语和习语； 　5、理解词类转化，例如： (n.) – (v.) 二、词汇考查点分项说明： 1、掌握大纲词汇表，了解词类 　1）大纲词汇表中所列的词汇基本上为1至6册课本中所列的四会单词（即书后单词表中不带任何符号的单词）。要求同学们把所列单词的词义完全掌握。在此基础上，了解其词类（词性）。尤其注意要在情景中运用该词，而不是孤立地去记忆某个单词。 　2） 针对大纲词汇表中的常用单词，一定要能做到正确拼写。该项知识常以单词拼写的形式来考查学生，但一般无难题，基本属于送分题。出题范围主要是大纲中的一、二级词汇，也有可能出现非大纲词汇，但一般为常用词汇，尽管不在大纲中出现，却通常在课文中出现过。 请看以下几道例题： 1. a c?? t 　 . 2. a . f??? 　 　. 3. I ’t . ’s h? ?? ? v?? ?. 4. . m?? ? n ?? ? . 5. ??? ?? ?? ?? a . 6. . w?? t?? ? ? . 7. s?? ? ?? . 8. ?? ?? ? ?? ?　? . , . 9. ’t f??? ? ?l . 10. a . a _ _ s _ _ _ . ( ?? 1. ? 2. ? 　3. ? 4. ? 　5. ? 　6. ?? 7. ? 　8. 　　9. ? 10. ? ) 3） 了解英文的词类： 　　英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类：名词、代词、数词、冠词、形容词、副词、动词、介词、连词、感叹词。 词类 英语名称（简称） 意? 义 例? 词 名词 (n.) 表示人、事物时间、地点或抽象概念的名称  冠词 (.) 用于名词之前，帮助说明名词的含义 a? ?? 数词 (.) 表示数量或顺序  代词 (.) 代替名词、数词以避免重复 ? 形容词 (.) 表示人或事物的属性或特征  副词 (.) 修饰动词、形容词、其它副词或全句，表示行为特征或性状特征  动词 (v.) 表示动作、状态或性质  介词 (.) 用于名词或代词之前，表示名词、代词与其它词之间的关系  连词 (.) 连接单词、短语、从句或句子  感叹词 (.) 表示说话时的语气或感情  　　在上述的十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义，可以在句中独立充当句子成分，称为实义词。介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用，都不在句子中担任任何成分，称为虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常作独立成分。 2、了解构词法的基本知识 ? 　在英语中，一个单词往往与其它词在结构上有联系，把这些联系的规律总结出来就是构词法。构词的方法主要有派生、转化和合成等三种。 1) 派生法 ?? 在一个单词前或词尾加上一个词缀，从而变成一个新词的方法叫做派生法。加在单词前的词缀叫前缀，加在单词后的词缀叫后缀。 1．常用前缀 ? 前缀 意义 例词 不 未知的不高兴的 ? 不，否定 不喜欢 发现 ? 再，重复 复述 ?? 中 半夜 期中 ? 误会 误会 ?? 双 自行车 ? il- 不，非 非法的 ? 不，非 非正式的 ? 不，非 不可能的 ? ? 不，非 不规则的 ? ? 间，相互 国际的 ? 远 电话 2．常用后缀 ?? 后缀 意义 例词 动作者，人 教师 动作者，人 参观 人? 音乐家 女性 女演员 ? 人，语言 中国人，汉语 (地方、人)的?? 日本（人）的 ? 身份、状态 童年 （抽象名词） 能力 ?? 过程，结果 死亡 ?? 状态、性质? 快乐 ? 状态、身份? 友谊 ? 动作、状态? 行为 动作、结果? 快乐 ? （地方、人）的?? 加拿大人（的） 有，像?? 有才华的 ? …的 木制的 (表示方向)? 南方的 ? 充满 有意义的 不、无 没用的 ? …地 细心地 ? 使…变得?? 削弱、（使）变弱 ?? 使…化 （使）满意 ?? 使…化 （使）现代化 十几 十三 ?? 几十 三十 第… 第九 （二）转化法