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《2喜鹊》教学设计 2. 喜鹊教学设计 1. 教学目标 - 了解喜鹊的基本特征和习性。 - 通过观察和讨论，培养学生对喜鹊的兴趣和保护意识。 - 提高学生的综合运用能力，培养观察、记录、分析和表达的能力。 2. 教学准备 - 多媒体设备（投影仪、电脑）。 - 图片、视频或书籍关于喜鹊的材料。 - 白板、彩色笔。 - 学生提供的纸和铅笔。 3. 教学步骤 步骤一：导入 (10分钟) - 在白板上画出一个喜鹊的轮廓，引起学生的好奇心。 - 引导学生回答问题：你们见过喜鹊吗？喜鹊有什么特征？ 步骤二：介绍喜鹊 (15分钟) - 使用图片或视频介绍喜鹊的外貌特征和习性。 - 与学生分享喜鹊的生活环境和