《餐前准备我帮忙》小学一年级劳动教育PPT课件.pptxVIP

餐前准备我帮忙一年级劳动教育—— 【教学目标】1、使学生了解用餐之前的准备过程，学习准备方法。2、增强学生为家人服务的意识和成就感，锻炼自主劳动的能力。3、了解基本的餐桌礼仪，帮助学生养成良好的卫生习惯和用餐习惯。【教学重、难点】1、教学重点：学会用餐之前的准备步骤，通过积极的劳动实践，获得为家人服务的成就感。2、教学难点：锻炼自主劳动的能力，了解筷子的历史和含义，培养良好的用餐习惯。 剪刀石头布 剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块石头，我是小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，两把剪刀，亲亲小白兔。剪刀石头布，剪刀石头布，一把剪刀，一块儿布，抓住小白兔。 剪刀石头布，剪刀石头布，一块儿布，两块儿布，我是章鱼不是兔。课前小游戏 小朋友，请你回忆下，在吃美味的饭菜之前，家人都会做哪些准备呢？餐前准备我帮忙 餐前准备我帮忙正确洗手步骤—七步洗手法 小朋友，请你回忆下，在吃美味的饭菜之前，家人都会做哪些准备呢？餐前准备我帮忙 餐前准备我帮忙用餐之前的准备工作，我们会用到这些材料和工具： 餐前准备我帮忙劳动过程：（1）将抹布洗干净 （2）拧干（3）把餐桌擦干净 餐前准备我帮忙劳动过程：（4）摆好碗筷（5）放好公筷 公筷用不同的颜色，以免混淆。 餐前准备我帮忙劳动过程：（6）端菜上桌（7）盛饭 端菜时要轻拿轻放，注意不要烫 到自己的手哦！ 餐前准备我帮忙劳动过程： 筷子的历史 筷子是最有中国特色的餐具，它起源于中国，在古代被称为“箸zhù”，用筷子进食距今至少已有三千年历史。礼貌用餐我知道 筷子的含义礼貌用餐我知道资料 筷子的含义 一双筷子， 不仅仅是饮食餐具， 它更是一种特有的中国符号， 一种中华民族情感的表达， 一种对华夏五千年文明史的文化传承。礼貌用餐我知道 用筷子的礼仪礼貌用餐我知道123456 礼貌用餐有妙招餐桌好习惯 1吃饭前，要请家里的老人上座，尊敬长辈。美味不多食，不能自己把好吃的东西都吃光。2家人为我添饭夹菜，要礼貌地说谢谢。34安静进餐，气氛温馨，不大声喧哗。礼貌用餐有妙招 5有鱼刺和骨头时，要放在骨碟里，或用纸巾包起来。吃饭喝汤的时候，不能发出奇怪的声音。6无论是在家吃饭，还是在外就餐，请使用公筷。78号召家人光盘行动，不要浪费粮食。礼貌用餐有妙招 礼貌用餐我知道礼貌用餐我知道餐前碗筷先摆好，用餐座次我知道。照顾老人请上座，尊敬长辈要做到。有人为我夹饭菜，说声谢谢懂礼貌。光盘行动要践行，文明用餐人人夸。 劳动实践我最棒爸爸妈妈来评价 感谢聆听！图片、视频出自百度、觅知网、好看视频