综合探究++践行社会责任+促进社会进步 【知识精讲精研】高一政治 课件（统编版必修2）.pptxVIP

必修二 经济与社会;践行社会责任 促进社会进步;1、结合劳动、创业、经营等问题情境，能够正确认识岗位劳动、创新发展的价值，清晰了解自主创业者应该具备的基本素质;能够对劳动、创业、经营中的不同价值观作出正确判断与合理选择;能够弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，树立正确的就业创业观，乐于承担社会责任，养成尊重劳动、热爱劳动、勇于创新的品质。 2、结合与家庭、学校、社区有关的生产和消费情境，能够正确辨别与评价绿色生产和绿色消费行为;能够提出符合绿色生产和绿色消费要求的可行性建议;能够树立正确的消费观，坚持简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。 3、 结合与精准脱贫、乡村振兴和全体人民共同富裕有关的问题，能够正确分析我国取得减贫历史性成就的具体措施，理解脱贫攻坚精神的内涵;能够结合具体情况提出推进乡村振兴和实现全体人民共同富裕的建议;能够树立正确的财富观和致富观，培养奋斗精神、自力更生的精神和乐于助人的品质。;探究一：弘扬劳动精神与投身创新创业 ;P57 结合上述材料，分别谈谈对劳模精神、劳动精神和工匠精神的认识;2、为什么要弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神？;【精神重要性角度】： ①劳动模范是民族的精英、人民的楷模、是共和国的功臣。劳动模范以实际行动诠释了伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神，梦想精神。(P60) ②劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。(P60);3.如何弘扬劳动精神、工匠精神、劳模精神?;;参考答案： ①创新能力、承担风险能力、判断能力、决策能力、组织能力、指挥能力和协调能力对创业者来说都非常重要。在企业发展的不同时期、当企业面临不同困难时，会对创业者提出不同的要求。只有在各方面或某一方面具备较强能力的创业者才能带领企业抓住机遇、克服困难、得到发展。;①最重要的能力是持续创新能力,具备较强的风险承担能力,具备卓越的判断能力和决策能力,卓越的组织指挥和协调能力。(P58) ②???业者从事经营活动，必须遵守法律、法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信，接受政府和社会公众的监督，承担社会责任。只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。（用曹德旺的话：不犯天条，不惹众怒）(P60) ③企业既要追求经营利润，又要坚持诚信原则；既要讲求经济效益，又要承担社会责任；既要实现自身发展，又要饮水思源、回报社会、造福人民。总之，要坚持经济效益和社会效益的统一。（用曹德旺的话：你所做的事情必须瞄准国家的需要、社会的需要，要有家国情怀）(P60-61);③针对如何提升自己的创新创业能力，拟定一份学习计划。 （本题具有开放型）;【典型例题】;2.为响应国家“大众创业、万众创新”的号召，培养创新创业人才，实践教育活动被赋予了新的时代内涵。某地开展青年学生创业大赛，一名中学生以“新能源汽车无线充电”项目为创意，向评委阐述自 己的创业计划，其中合乎经济学道理的是( ） ①战略选择：积极承担社会责任以缓解资源和环境压力 ②竞争策略：通过核心技术创新能够取得竞争上的优势 ③人才选择：通过亲朋好友介绍优先录用管理型人才 ④组织机构：设立董事会负责企业的日常经营管理事宜 A①② B.①④ C.②③ D.③④;探究二：推动绿色生产和绿色消费 ;1、有人认为，保护生态环境会影响经济发展。你是否同意这种观点？简要说明理由。(P59) ;比如：浪费水电、浪费粮食、使用一次性木块等。 我们要倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式，反对奢侈浪费和不合理消费，创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。 （P61） 建设绿色学校，要树立绿色环保理念，在全校形成保护环境、节约资源、绿色消费的良好氛围；要加强环境教育，开发环境教育课程，普及环保知识、国情国策等；要提升校园环境质量，整体把握校园规划，种树种花；鼓励环保实践，通过丰富多彩的实践活动影响学校师生的具体行为;学生甲：我追求新技术、新体验，所以，我总是尽量购买使用新款手机。 学生乙：我注重实用性、稳定性，不跟潮流，确有必要才换手机。 学生丙：我用手机主要是打电话、发信息，没时间干别的，手机能用，我就不换新的。节省了钱，可以减少家庭开支，可以多买些书看。;3.结合材料，分析评价三位同学的消费心理和消费观念，并说明青少年应当树立怎样的消费观。;1.最近，一种“光盘打卡”小程序在年轻人中开始流行。参与