第11课《十六年前的回忆》课件(共43张PPT).pptxVIP

第11课《十六年前的回忆》课件(共43张PPT).pptx

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部编版 六年级下十六年前的回忆 依据题目,你想到了哪些问题? 你对此文的主人公有哪些了解? 主人公简介 李大钊(1889年10月29日-1927年4月28日),河北乐亭人。1907年考入天津北洋法政专门学校 ,1913年毕业后东渡日本,入东京早稻田大学政治本科学习。 李大钊是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家,中国共产党的主要创始人之一。 主人公简介 青年时代,面对多灾多难的祖国,李大钊同志表现出忧国忧民的赤子之心。 辛亥革命后,面对封建军阀篡夺政权、新生的共和国有名无实的现状,他忧国之所忧,哀民之所哀,下定决心为挽救“神州陆沉”、“再造中华”而努力奋斗。 当日本提出旨在灭亡中国的“二十一条”时,他大声疾呼中国人民用卧薪尝胆的精神进行抗争。他因参加反日斗争而被当时就读的学校除名,但他毫不后悔。 主人公简介 1920年初,李大钊与陈独秀相约,在北京和上海分别活动,筹建中国共产党。1921年7月,中国共产党成立,从此中国革命的面貌为之一新。 在李大钊领导的中共北方区委组织和领导下,1924年11月,北京开展声势浩大的支持孙中山北上、反对北洋军阀政府的斗争;1925年五卅运动爆发后,李大钊与赵世炎等人在北京组织5万余人的示威,有力地支持了上海人民的反帝斗争;1926年3月,李大钊在极端危险和困难的情况下,积极领导并亲自参加了北京反对帝国主义和北洋军阀的三一八运动,因此被北洋政府下令通缉,遂逃入东交民巷俄国兵营。 相关人物 妻子赵纫兰,是个乡下妇女,目不识丁,但两人非常恩爱。 李大钊长子李葆华后在中华人民共和国成立后出任要职,曾任中国人民银行行长。 长女李星华,女作家。 自学字词书籍 慈祥 幼稚 含糊 瞪着僻静 瞅着 皮靴 魔鬼 苦刑绑住 啃咬 棉袍 会意 执行避免 严峻 哼 啪啪响 自学字词 勉(音: )强 一( )而入 拥miǎn 自学字词籍 避 峻 瞪 哼僻 瞅 靴 魔 刑绑 啃 袍 执 啪 理解词语见识少;没经验幼稚:严峻:会意:严肃;严厉。理解其中的含义。 感知文本 “1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。” 文章采用了( )的写作手法。倒叙 感知文本 作者回忆的内容文章以时间为序,回忆了 ( )、被捕、( )、( )四部分内容。被捕前受审被害后 领会文本 “这一次”,父亲的表现和以往有哪些不同? “父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。” 领会文本 这一次:“含糊”以前:“慈祥、耐心” 父亲的表现之所以异于寻常,是因为: 严守党的纪律,保守党的秘密(担心泄密)。 领会文本 “工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。” 文中,工友阎振三第二次出现是在什么地方? “在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。” 领会文本 父亲知道阎振三“被抓到警察厅里去了”,“局势也越来越越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。”。 但父亲,拒绝离开北京,是为了( )。 革命工作 领会文本 “不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?” 这段话中有两处反问句,真实意思是: 常对你说,我是不能轻易离开北京的。我不能离开。 领会文本 从李大钊的言行中我们可以体会到革命先烈( )、( )的革命精神。英勇无畏对工作高度负责 领会文本 划出描写李大钊被捕时语言、动作和神态的句子,并在旁边批注自己的感受。  “没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”镇定(从容)“父亲不慌不忙地向外走去。” “父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。” 领会文本 文中的“我”和“他们”的表现是什么样的?   “‘什么?爹!’我瞪着眼睛问父亲。” “我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。”

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