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父母孩子“关爱”“扫兴”二元思辨作文解析及一线教师下水文分享
前不久,网传一条社会新闻引起广泛争议:
17岁少女站在高楼欲轻生,劝解员喊话“想想你的父母”后纵身一跃而下……
父母当然意味着爱和温暖,也是不是意味着扫兴和压抑?
是什么成为压垮骆驼的最后一根稻草?
这是一个值得思考的问题。
多年前读龙应台《目送》:
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。
那么,在如今的时代,我们青年到底该如何与有点儿“扫兴”的父母相处?
这一定会激发考生“我手写我心”,如果你或你的同学有考场作文,可以发给我看吗?
湖南天壹联考以此为题,我们尝试做出解析给出下水文章!
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
攒下零花钱给妈妈送上一束花,却被指责“不实用,浪费钱,快退掉”;努力考到第二名,父母一句“你怎么没考第一”就让喜悦瞬间消失;和家人分享旅行经历,被爸爸回复“你假期怎么不多做两套试卷,多看点书”......父母的关心与关爱背后,似乎常常带了一丝“扫兴”,“扫兴”背后潜藏的是什么?面对父母的“关爱”与“扫兴”,年轻人又该如何自处与相处?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;少于800字。
看到这个题目你一定有好多话想说吧!
是否也想起了自己有点“扫兴”的父母呢?
我们来进行关键信息归纳:
材料列举一系列扫兴的父母与子女对话的场景
父母的关心关爱背后似乎常常带有扫兴
扫兴的背后潜藏的是什么?
那么,扫兴的背后藏着什么?
我以为藏着的是代沟,是关注点的差异化,是父母重“功利”轻“情感呵护”,是惯性的“打击化”教育方式等。
接下来咱们给出几个参考题目:
《莫让关爱变“扫兴”》
《要关怀不要扫兴,让扫兴适可而止》
《疗救“扫兴”顽疾,重获家庭幸福》
《扫兴的父母,窒息的孩子》
《去关怀,别去败坏》
《多少伤害是以爱的名义?》
《关怀?多少罪恶假汝之名》
《让彼此会爱,不要互相伤害》
(个人很庆幸我的父母比较开明,他们也偶有扫兴的时刻,但偶尔辞不达意,总是充满关怀)
那么,你的题目呢?
我们尝试立意:
关爱变扫兴,旧式教育习惯可能是元凶
打破旧习需要彼此要先把“扫兴”叫停
我们互相爱着,用错方式时要温柔提醒
《莫让关爱变“扫兴”,让扫兴适可而止》
(转载请标明出处)
“沿着旧地图,找不到新大陆,父母为我安排的路,总会让我迷路……”这曾是90后李宁在央视播出的品牌广告,充满青春气息的文案一度火爆全网。细思之,文案火爆背后无疑是一大批青年朋友的深深共情。为什么家长带着“爱”的那些安排会让我们扫兴,甚至败兴?有高赞评论这样写着:“和他们分享快乐,快乐会消失。向他们倾诉烦恼,烦恼会加倍。”因此我辈要大声疾呼:莫让关爱变“扫兴”,让扫兴适可而止。
关爱变扫兴,旧式教育习惯可能是元凶。
有网友发文调侃中国式父母的“关爱”:中国式父母的爱刚刚好,没有多让孩子健康快乐长大,也没有少到让孩子决心抛弃父母。细读之颇有些黑色幽默的辛酸之感。这所谓“中国式”关爱其实很多时候是旧式教育习惯导致的,中国式父母崇尚“吃苦”“节俭”“忍气吞声”等价值观,往往忽略子女的情绪期待,“亲子”对话毫无情绪价值,往往是聊不了几句就会升级为争吵或带来极其尴尬的沉默……更可怕的是彼时的父母能马上给出总结:孩子大了,变了,不听话了……也许,很多青春期的孩子就是父母最熟悉的陌生人,造成这一切的凶手难道不是最亲的父母,还带着“爱”的名义?
打破旧习需要彼此要先把“扫兴”叫停。
经济学说,通往地狱的道路都是善良的意愿铺成的。父母与青春期子女的关系似乎也可以如此简单粗暴的解读。多少父母把扫兴变伤害而不自知,并且以爱的名义?当“爸妈图啥?还不是为了你……”这样的句式一出来,“纷争”就进入白热化,此时千万要冷静!我们做子女的一定不要“上头”,也引导父母把怒气值降一降。停止争吵,先把“扫兴”叫停!但注意,叫停“扫兴”并不是各自施展“冷暴力”继续攻击彼此,而是在彼此心平气和的时候慢慢沟通,先关心彼此感受,再讲清楚需求,从而能做到交换视角,将心比心,心心相印。 我们互相爱着,用错方式时要温柔提醒。
能够一直与“中国式”父母心平气和相处似乎是一种理想状态。《读者》有段文字:上了中学的姐姐和妈妈在厨房洗碗,小学阶段的弟弟和爸爸在客厅看电视,忽然厨房传来了碗打碎的声音,很快,厨房没有爆出母亲的责骂,儿子转头对父亲说,碗一定是妈妈打碎的。这段平淡的文字给我带来过不小的震撼,不禁让人细想,如果是文中的姐姐打碎了碗,会经历怎样的暴风雨?我们总会很快
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