七年级历史北方民族大融合华东师大版.ppt

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*课件制作教师:战杰hnqp@*课件制作教师:乔利娜 sqqln@163.com敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。北方民族大融合宿迁市实验学校乔利娜一、北魏孝文帝改革的背景:1、北方长期分裂2、多个少数民族建立政权3、鲜卑族统一北方4、民族大融合是历史发展的主流。二、北魏孝文帝改革(一)根本目的:接受汉族先进文明,巩固北魏鲜卑族的统治。(二)北魏孝文帝改革的措施:2、孝文帝亲政后的改革:1、冯太后主持的改革:内容:(1)迁都洛阳①均田制②三长制③俸禄制(6)改官制(3)禁胡服(2)学汉语(5)通婚姻(4)改姓氏冯太后谥文明皇后。(442-490年),汉族人,在北魏推行改革,取得成功。国力自此迅速增强,并促进民族融和。成为我国历史上最有作为的女政治家之一。孝文帝494年北魏迁都洛阳平城洛阳看一看:平城、洛阳的位置(注意与中原的关系)“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在进朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”——《资治通鉴》汉服胡服鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘墓陵穆独孤刘步六狐陆贺楼楼鲜卑姓氏改为汉姓与汉族通婚孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。(三)孝文帝改革的作用1、促进北方经济恢复发展。2、促进“民族大融合”。游牧民族农耕民族农业生产定居畜牧业服饰黄河流域各民族的大融合:文化教育三、民族大融合的表现

一、社会生活胡人汉服汉人胡食日常用具相学习二、南北互使、南北互市衣食用南北往来穿汉族服装的少数民族贵族隋唐男服隋唐女服唐装的“宽衣大袖”是礼服,“窄衣窄袖”的是常服。汉族妇女做馒头、烙饼汉族士大夫在烧烤北齐《校书图》中胡床东晋顾恺之《女史箴图》北齐《校书图》中的床榻结合商鞅变法和孝文帝改革的背景,我们可从他们身上学习到什么精神品质北朝的更替北魏东魏西魏北齐北周在今天的日常生活中,汉族和少数民族相互影响的现象有哪些?*课件制作教师:战杰hnqp@*课件制作教师:乔利娜 sqqln@163.com

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